2023年11月29日京京第4302天/壮壮第3381天

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二胎育儿育女 |
分类: 家有儿女 |
弟弟今天第二节课,所以俩娃儿不用一起早起,早上六点十分闹钟响起的时候妈妈听到楼下爸爸的动静了,就走到小妞儿房间把妞儿喊醒后问妞儿妈妈可不可以再去躺一会儿?小妞儿迷迷糊糊的睁开眼睛竖起大拇指,妈妈继续嘱咐小妞儿如果妈妈去继续躺了,请小妞儿醒一醒就赶紧起来,妞儿点了点头,妈妈就回房间躺下了。
虽然是躺下来,但依然是关注着小妞儿那边的情况,就听闹钟每五分钟就响一次,妞儿很快就把闹钟按停了,还听到妞儿去卫生间的声音,妈妈就放下心来,看来小妞儿已经起来了,但妞儿很快就从卫生间出来了,妈妈也没听到刷牙的声音,妈妈继续等到六点四十实在是躺不住了,就起来去看看妞儿在做什么,结果就发现小妞儿穿着睡衣坐在地板上还在发呆!妈妈真的是千言万语只汇成了一句话:闺女啊,咱不是说好了快快的吗?妞儿缓缓抬起头看着妈妈说:对不起嘛,妈妈!我不把运动服穿在里面了,你可以帮我放到运动包里吗?妈妈接过妞儿的运动服下楼了,爸爸见到妈妈就问:你不是要再躺一会儿吗?妈妈回答说小妞儿半天没动静,所以妈妈就起来去看看,爸爸听了语气马上不太美好的问妈妈为什么要去催妞儿?再看到妈妈帮妞儿把运动服放进运动包后爸爸又责怪妈妈就不应该帮妞儿放,妈妈也真是挺无奈,知道爸爸的出发点是好的,就是要训练小妞儿的自理能力,但大早上的就搞得这么剑拔弩张的真的好吗?
小妞儿又是掐着最后一分钟下楼的,就听爸爸问妞儿有没有带琴谱,有没有带手表,妞儿一一作答后爸爸又说了句什么,小妞儿的语气就不太好了,爸爸也火力,开始数落小妞儿了,然后在妞儿严厉拒绝下还是跟着妞儿出门、送妞儿去车站了,唉,天天早上都鸡飞狗跳的啊~~~

七点钟妈妈喊弟弟起床,弟弟睁眼后特意跟妈妈说让妈妈等弟弟一起刷牙,妈妈同意了,弟弟醒了五分钟后就坐起来开始换衣服了,换好衣服抱着胖胖跟妈妈一起去卫生间刷牙了,刷完牙后又抱着胖胖下楼去吃早饭了。爸爸送完小妞儿已经回来了,把妈妈和弟弟的早饭摆在桌上,弟弟很快就吃完了早饭,拿起一本书开始看上了,妈妈吃过早饭后准备去上班前跟弟弟说再见,见弟弟没搭理妈妈,妈妈就凑过去亲了弟弟一下,然后又说了声再见,这番举动又引起爸爸的不满,说弟弟本来在很专心的看书,妈妈非得去打扰弟弟。。。

下午五点一刻妈妈到家了,进门的时候妞儿坐在餐桌旁正忙着做手工,弟弟则是在书房看书,爸爸很快准备好晚饭后张罗着让弟弟吃饭,然后让妞儿赶紧把摊在餐桌上的笔和纸收一收,小妞儿很是糊弄的归到一起,爸爸看不下去,要求小妞儿好好收,妞儿不高兴的转身离开去书房了。爸爸很生气,就追着小妞儿教育,妞儿气得冲爸爸喊:我不要你管,我要妈妈管!妈妈听了就跟妞儿说爸爸妈妈对妞儿都有责任,两个人都可以管妞儿!妞儿继续一通输出:你们两个意见都不一样,一个要这样一个要那样,我只要妈妈管!说完跑到书房把门关上了。
爸爸被气坏了,开始跟妈妈碎碎念小妞儿,说妞儿下午回到家就上楼了,爸爸问妞儿在做什么?妞儿回答说看书,爸爸就让妞儿下楼来一起在餐厅看,妞儿嘴里说着好,但一直过了两个小时才下楼。爸爸接着问妈妈有没有发现最近爸爸都很少跟妞儿说话?还说原定明天下午要带妞儿去调整冰鞋上的冰刀,就妞儿这种态度爸爸不要去了,让妈妈去。爸爸接着抱怨说在爸爸教育小妞儿的时候妈妈总是指手画脚,爸爸和妈妈分工不同,既然是爸爸在家带娃儿,那妈妈就不应该掺和,还说即使妈妈要掺和也不应该当着娃儿的面儿反对爸爸,这样就给娃儿们可乘之机,总是看谁的意见对自己更有利就听谁的。唉,妈妈听爸爸的抱怨听得都头疼,爸爸的出发点是好的,妈妈有时候也的确是舍不得让娃儿们接受惩罚,但爸爸就不能试着对妞儿再有一些耐心、而不是时时刻刻说妞儿这个做的不好那个做的也不好吗?能不能多鼓励鼓励小妞儿,多看看妞儿身上的闪光点,稍微忽略一下妞儿的缺点呢?老这么下去就是恶性循环啊,这父女二人还不得天天闹别扭啊~~~

五点半爸爸带着弟弟出门了,妈妈敲开书房的门喊妞儿吃饭,妞儿说不饿要继续玩儿,妈妈就说没问题,但妞儿昨天说好今天要跟妈妈谈一谈老师邮件说的问题。妞儿听了沉默了一会儿说:那等我做完吧!妈妈问妞儿需要多久能做完?妞儿说不知道,妈妈就说那给妞儿十分钟的时间,妈妈会上闹钟,说完就去餐厅先吃饭了。
也就过了五分钟妞儿就慢吞吞的走过来找妈妈了,妈妈问妞儿是不是准备好跟妈妈谈一谈了?妞儿轻声“嗯”了一下。妈妈就问妞儿能不能告诉妈妈到底发生什么事情了?妈妈保证不会发脾气,妈妈只是想知道妞儿为什么不愿意参与课堂练习。妞儿想了想说自己只记得有两次,一次是一上午连续四节课妞儿实在是太累了,脑子都不转了,所以练习没写完,但妞儿也跟老师说了自己太累了。还有一次是妞儿有问题想问,所以举手了,但老师没看见,妞儿没问成就没法做练习,结果老师就给妞儿记在本子上了。妞儿接着说数学课那次其实小妞儿写了不少,最起码比另一个小朋友写得多,只是因为另一个小朋友有医生开的证明,说没办法专心,所以老师就没管那个小朋友。妈妈听了就告诉妞儿,妞儿是健康的小朋友,不能跟生病的小朋友比啊。至于说上课累了,有没有可能是晚上没睡好或是课外活动太多了?妞儿听了一下子就炸毛了,说自己坚决不会取消任何课外活动,妈妈选了个错误的方法跟妞儿谈,说完转身就上楼了。

妈妈在妞儿身后继续语气平和的告诉妞儿妈妈没有要取消课外活动,妈妈是想要跟妞儿一起找到一个好的方法,既不会影响妞儿上学又能让妞儿继续参加课外活动。妈妈见妞儿依然头也不回的就上楼了就跟妞儿说:宝贝,如果你想要自己安静一会儿也没问题,你什么时候准备好了咱们可以继续,妈妈就在楼下等你。
没过几分钟妞儿就下楼来了,情绪明显平和了许多,坐在餐桌旁吃了两个爸爸蒸的馒头后妞儿跟妈妈说自己一考试就紧张,明明平时复习的很好也会做,但一考试肚子也疼脑子也不转了,有时候连一加一都不知道是几。妈妈听了就告诉小妞儿妈妈能体会妞儿的感觉,因为妈妈小时候也这样,但妈妈就不断的告诉自己可以做到,慢慢的就好了,妈妈希望妞儿也试一试,而不是一上来就放弃说自己做不到。
妈妈接着告诉小妞儿上学都需要考试,因为老师要通过考试才可以知道小朋友掌握没掌握知识,之所以之前在小学没那么严重是因为妞儿赶上了三年的新冠,在三、四年级正应该慢慢适应有更多考试的时候居家学习了,然后一上中学就一个考试接着一个考试,妞儿有些不适应了。但妞儿要知道,其实在德国的学习强度已经比在中国小很多了,妈妈其实一直想让妞儿去体验一下中国的学校是什么样的,体验过后妞儿就会觉得还是在德国学习轻松了。妞儿听了马上就问:妈妈,可是我的中文不成啊!要不我其实还是很想去中国试一试的。妈妈听了很是吃惊,就跟妞儿进一步解释说:你知道在中国像你这么大的小朋友天天作业要写到晚上九、十点钟,周末还要补课,根本没时间参加什么课外活动,你真的想要试试吗?妞儿不相信的问:参加一个课外活动都不可以?比如滑冰,就一次?妈妈很肯定的摇头,妞儿不知道为什么情绪突然就垮了,趴在椅子上就开始哭了。妈妈见妞儿哭的特别伤心,就走过去要抱抱妞儿,妞儿很配合的搂住妈妈的脖子让妈妈把妞儿抱到沙发上了。
妈妈抱着妞儿坐在沙发上,一边轻轻拍着妞儿的后背一边告诉妞儿上学的时候吃的苦真的不算什么,如果妞儿现在不好好学习长大后会吃更多的苦。接下来妞儿就突然跟妈妈说了一件让妈妈很难以接受的事情——班上有个女孩儿总是欺负小妞儿!比如早上妞儿进教室,跟这个女孩儿擦肩而过的时候这个女孩儿就诚心要撞妞儿,再比如这个女孩儿有时候会诚心推搡小妞儿,还有就是上课有小组项目的时候这个女孩儿联合其他小朋友孤立小妞儿。今天上午在上游泳课玩儿游戏的时候这个女孩儿更是扽着妞儿的胳膊把妞儿拉下水,妞儿都呛着了!
妈妈听了很是震惊,问妞儿有没有跟老师说过?妞儿回答说跟老师说了,老师也问其他小朋友了,但其他小朋友都说没看见!妞儿的班级有超过一半的女生都是这个女孩儿的小学同学,然后这个女孩儿孩经常跟其他女孩儿说如果她们听她的,她就给她们糖或是玩具。妈妈继续问妞儿有没有好朋友帮助妞儿?妞儿说她的好朋友会在妞儿挨欺负的时候说那个欺负人的女孩儿,但一旦老师问她的朋友就不吭声了,因为那个欺负人的女孩儿又高又大的。妈妈又问那老师除了问其他小朋友还做什么了?妞儿告诉妈妈老师就说没有证据证明那个女孩儿欺负小妞儿了,所以就不了了之了。妞儿说还有一次这个女孩儿推妞儿,妞儿也推回去,结果刚好在妞儿推回去的时候老师就进来了,然后就说小妞儿,妞儿跟老师解释老师也不听,妞儿就让其他小朋友证明,结果其他小朋友都说不知道,说完妞儿又开始哇哇的哭。
妈妈见妞儿哭成这样真的是心绞着疼啊,就问妞儿这种情况有多久了?妞儿说从五年级下半学期就开始了,妈妈又问妞儿为什么不早跟妈妈说呢?早跟妈妈说妈妈就能早帮妞儿了。结果妞儿说:妈妈,你已经很累了,我不想让你更累,再说了,我怕跟你说了你会埋怨我!妈妈听了简直是心如刀绞啊,妈妈真是一个坏妈妈,自己的女儿在外面都受欺负了都不敢跟妈妈说!妈妈轻轻拍着小妞儿说:宝贝,我是你的妈妈,你被别人欺负了我怎么会埋怨你?妈妈告诉你,如果有人欺负你你一定要告诉妈妈,妈妈会去找老师,如果不管用妈妈会去找那个小朋友的家长。妞儿听了继续说:可是妈妈,她是德国人,咱们是中国人啊!妈妈不明白妞儿为什么会这么说,但妈妈告诉妞儿,甭管她是哪国人都不可以欺负人,如果她还敢推妞儿或是对妞儿做不好的事情,妞儿一定要很大声的喊“STOP”,让所有的人都听见,不可以默默的走开,如果她看到妞儿是这种反应,她会一直欺负妞儿的。妈妈还强调如果她推妞儿,妞儿要一边大喊一边推回她!妞儿抬头看着妈妈可怜兮兮的说:可是妈妈,她比我高两个头,我害怕!妈妈就告诉妞儿不用害怕,在学校里,如果她敢动手打妞儿,妈妈拼了命也会为妞儿讨回公道!
妈妈又安抚了小妞儿一会儿后告诉妞儿妈妈非常感谢小妞儿告诉妈妈这件事,妈妈在这周五的家长会上会跟老师说,但妈妈希望小妞儿不要因为这件事情影响妞儿学习,如果妞儿觉得在这个学校不开心,妈妈可以随时把妞儿转到另一个学校去。妞儿点了点头表示明白了,然后乖乖上楼洗漱睡觉了。
八点半弟弟发来信息说刚训练完,让妈妈帮忙准备一碗牛奶麦片,因为小妞儿的事情妈妈的心情久久不能平复,所以虽然给弟弟准备了麦片但忘了回复弟弟了,以至于弟弟一进门就问:妈妈,你怎么都没理我呢?你给我准备了吗?妈妈告诉弟弟已经准备好了,然后就陪着弟弟走到餐桌旁看着弟弟开吃。等弟弟吃完饭上楼去洗漱睡觉后妈妈跟爸爸讲了妞儿的事情,爸爸也很生气,就说周五一定要跟老师谈,但在听到妈妈说想要给那个小朋友的家长打电话的时候爸爸拦住妈妈了,说这个小朋友可能一直都这样,家长不可能不知道,但既然一直没改变就说明家长不在意,所以还是找老师比较好,最坏的结果就是转学呗。唉,可怜的小妞儿啊,妈妈越想越心疼啊~~~

我不想照相!

小妞儿觉得很委屈
把欺负自己的小朋友的名字写下来
吃饱喝足睡前再看会儿书