妈妈踏实睡了一宿好觉，夜里只是迷迷糊糊听到弟弟喊了句冷，但因为弟弟旁边有爸爸，妈妈就完全没有响应，翻了个身继续睡，小妞儿也难得的一夜没醒，一直到早上六点闹钟响起妈妈去喊妞儿的时候妞儿还呼呼大睡呢。

昨晚上睡觉前信誓旦旦说今天早上肯定能起来的妞儿让妈妈溜儿溜儿喊了二十分钟才闭着眼睛坐起来，随后每十分钟闹钟响一次，小妞儿终于在六点四十五下楼了，喝了几口爸爸提前煮好的小米粥后妞儿问：妈妈，你能不能开车送我去公车站？妈妈很无语啊，叹口气说：闺女啊，你走路去公车站大概五分钟，妈妈如果开车送你去得先去把车前窗上结的霜铲掉，然后开车送你过去还得找地方停车，这样算下来可能需要更多的时间啊！如果你真的懒得走，要不妈妈开车直接送你去学校？妞儿想了想说：那还是算了吧，我自己走路去公车站坐公车吧。

六点五十五妈妈提着妞儿的轮滑鞋、护具和头盔送妞儿去公车站，说起来昨晚上爸妈就提醒小妞儿准备轮滑的东西，结果小妞儿言之凿凿的说今天轮滑俱乐部活动停一次，因为有个小老师生病了。当时爸爸就问妞儿是确定收到通知了还是妞儿自己以为的？妞儿表示周五那个小老师生病了，所以没去滑冰场参加活动，一般生病都得几天才好，所以妞儿认为老师今天还是不能参加活动。说完妞儿就上楼了，刚好轮滑俱乐部另一个组织者是妞儿同班同学的姐姐，爸爸就给人家妈妈发了个信息确认一下，结果得到的回复是明天的活动正常，爸妈赶紧跟小妞儿说了一下，妞儿很淡定的嘱咐：妈妈，那你帮我把轮滑的东西准备一下吧。。。

送完小妞儿回到家后爸爸和弟弟还在继续睡，妈妈踏实吃了早饭然后开始在家办公，上午九点爸爸发来信息说弟弟还打算再躺会儿，爸爸用手试了试弟弟的体温，说是应该不烧，妈妈回复说妈妈今天在家办公，不用再发信息了哈~~~

父子二人躺到九点半躺不下去就起来了，妈妈听到动静就上楼了，见到弟弟第一件事就是把体温表给弟弟递过去了，弟弟熟门熟路的自己试体温，一边38度1，另一边39度。爸爸一听吃了一惊，一度怀疑体温表有问题，妈妈用体温表试了试自己的体温，36度5，正常，说明体温表没问题，弟弟还在发烧，这个流感病毒真的是很厉害啊！

爸爸跟弟弟一起洗漱完毕换好衣服后蹬着滑板车去超市买面包和水果去了，等买回来以后爸爸准备了早饭，妈妈又跟着吃了一茬儿，弟弟吃过早饭后跑去书房开始看书，看了一会儿后等爸爸把厨房收拾干净就拿着小人书让爸爸给自己念了，这一念就念到了中午了。

一点十分门铃响起，打开一看是Enni帮弟弟送作业来了，弟弟谢过Enni后接过了作业，刚好妈妈念叨想要喝咖啡，爸爸就去村子里的面包店去买咖啡去了，临出门前跟弟弟说好趁着爸爸不在家的时候让弟弟把作业写完，这样爸爸回来后可以继续给弟弟念故事。爸爸出门后弟弟拿出铅笔盒开始写作业，真的是不到十分钟就都写完了，这点儿作业真的是不够弟弟练手的哈！

等到爸爸回来后手里不光有咖啡，还有两块蛋糕，妈妈和弟弟有口福了哈！吃过蛋糕后妈妈踏实回书房继续干活儿，爸爸继续陪着弟弟看书，下午四点一刻爸爸说妞儿回来了，接着一句：又没穿外套！妈妈听着就觉得冷啊。。。妈妈打开大门迎接小妞儿，拥抱一下后说：欢迎回家！接着就问妞儿：难道你不冷吗？妞儿满不在乎的说：不冷！妈妈还以为妞儿把外套放在书包里了，结果小妞儿说外套忘在教室里了，自己下楼后想起来了，但再回去的时候教室门已经锁上了。成吧，妞儿这丢三落四的毛病看来一时半会儿是改不了了。。。

妞儿跟妈妈说完后就去客厅看爸爸和弟弟在做什么了，爸爸给弟弟的iPad上下载了一个学外语的软件，问弟弟打算学哪种语言，弟弟说学法语，爸爸正在给弟弟设置的时候妞儿回来了，见到弟弟可以用iPad学语言妞儿也想要学，说要学拉丁语，一旁的妈妈赶忙说：宝贝啊，你看咱是不是先把英语巩固一下？妞儿同意了，于是俩娃儿一人抱着一个iPad开始边玩儿边学。

因为小妞儿今天晚上有滑冰训练，所以爸爸提早准备晚饭，不到六点钟一家四口就吃完晚饭了，吃过饭后妈妈又问了问小妞儿昨天不太熟悉的几个英语单词，然后小妞儿换滑冰的衣服，六点一刻出发去训练了。

妞儿临出门前妈妈接到了妞儿自然科学老师的电话，本来约的谈话时间是上周五，但老师生病了，妈妈还以为谈话就取消了，没想到老师竟然今天打电话过来了。老师上来就问妈妈有什么想要跟老师谈的，妈妈就跟老师说了听妞儿说了几次自己觉得自然科学很难，有很多听不懂的，妈妈想从老师那儿了解一下作为家长能给妞儿提供什么帮助？老师就说五年级的自然科学学的都是很基础的科学知识，在老师看来小妞儿可能是在德语方面有欠缺，因为课上妞儿听到一个德语单词的时候经常会问老师是什么意思，接着老师问妈妈妞儿学德语多长时间了？妈妈告诉老师妞儿从八个月就在德语环境里了，至今已经十年了，但和德国家庭不同的是因为爸爸妈妈不讲德语，所以在家里的时候只讲中文。老师就说那没问题，如果小妞儿有不明白的单词可以随时问老师，老师接着说小妞儿经常忘带学习材料或是忘了交作业，妈妈听了很是奇怪的跟老师说妈妈每天都会在学校的网站上检查小妞儿有什么作业，然后会督促小妞儿写作业，怎么还会有没交作业的情况？老师解释说和别的科目不同，他一般不把作业挂到网上，而是要求小朋友们记录在笔记本上，所以这大概就是妈妈不知道妞儿没写作业的原因，但老师马上说明根据老师的记录，妞儿没写作业再加上忘了准备学习材料的次数一共有两三次，但老师没有分别记录，所以说不清到底是有几次作业没交。妈妈表示明白了，同时告诉老师从今以后妈妈也会检查小妞儿的记事本。

老师接着提出小妞儿好像课外活动有很多，所以就造成妞儿学习的时间不足够，听老师那意思好像是觉得爸爸妈妈逼着妞儿参加各种课外活动似的，妈妈解释说其实上中学后爸爸妈妈已经给妞儿减少了几项课外活动，本来想要减少更多，但妞儿自己不同意，所有的课外活动都是妞儿自己要求的。但爸妈也跟妞儿说好了，如果爸妈看到课外活动影响了正常的学习，那么爸妈就不能听小妞儿的还继续这些课外活动了。老师听了就说小朋友自己当然愿意参加各种活动，但当前首要任务是学习。妈妈表示明白了，但因为已经跟妞儿说好了，所以爸妈还是会再给小妞儿一段时间去慢慢调整的。

妈妈接着又问了老师什么时候考试？考试前老师是否会给个范围？如果家长想要帮着小朋友一起复习，老师有没有什么推荐的材料？老师一一作答，考试不是在十二月就是在一月，老师会给考试范围，至于材料，小朋友看教科书就可以，如果还想要看，可以在Youtube上找一些相关的小视频。妈妈最后跟老师说请老师关注小妞儿，如果有什么老师认为应该跟家长沟通的情况，请随时给妈妈发邮件、打电话，老师表示没问题。

挂了老师的电话后妈妈赶紧去客厅找独自一个人待着的弟弟，结果发现弟弟正拿着擦桌布在擦桌子，同时妈妈闻到了一股东西烧焦的味道，妈妈马上问弟弟是不是在蜡烛上烧什么东西来的？弟弟眼神儿躲闪着说没有，妈妈就平缓语气告诉弟弟，如果烧东西了告诉妈妈，妈妈不会生气，因为弟弟不懂，但如果弟弟明明烧了但说谎妈妈会很生气。弟弟见了马上说自己刚才烧姐姐掉的头发来的，结果灰都落在桌子上了，所以弟弟正在擦。妈妈听了就告诉弟弟，把易燃的东西放在火上烧很危险，一不留神可能就把房子给点着了，最危险的是还会把自己烧伤，所以以后不可以玩儿火。弟弟表示明白了，把桌子擦干净后再次重复了一遍：妈妈，我以后不烧东西了！

接着弟弟问妈妈现在是不是有时间陪自己玩儿了？妈妈表示没问题，于是妈妈陪着弟弟玩儿了会儿桌游，然后应弟弟的要求让弟弟用iPad又学习(玩儿)了会儿法语练习，八点钟的时候妈妈带着弟弟上楼洗漱换衣服泡脚准备睡觉，睡前给弟弟量了体温，一边耳朵37度5，另一边耳朵38度5，真是奇怪，怎么两边竟然能差出一度去？

八点一刻爸爸带着小妞儿回来了，进门后妈妈问小妞儿的手表收在哪里了？妞儿开始翻腾自己的书包，折腾了一溜儿够也没找到，还让爸爸帮忙把轮滑的包从楼下拿上来，结果妞儿找着找着开始剪上纸了，爸爸说妞儿妞儿还不高兴了，冲着爸爸一通喊，这下把爸爸惹急了，妈妈见父女二人剑拔弩张的赶紧去灭火，爸爸还算给妈妈面子，没继续跟妞儿呛，自己躲楼下去了。妈妈好言好语跟妞儿商量找到表后就赶紧洗漱睡觉，省的明天早上又起不来。妞儿一脸不服气的表示今天自己起来了，也没晚。妈妈就问妞儿早饭吃了吗？妞儿不甘示弱的回答：反正我也不饿！说完拿起剪刀又开始剪起纸来了，妈妈就问妞儿这剪纸是非得今天做吗？不可以留到明天吗？妞儿一边剪一边回答：妈妈，我只需要一分钟就完了！妈妈不愿意大晚上让妞儿那么激动就没再说什么，等了五分钟后妈妈问妞儿到底完事儿没有？如果完事儿了请把一地的碎纸整理好。妞儿把剪好的剪纸送给妈妈，然后开始收拾一地的碎纸，一边收一边往书房爬，妈妈就问妞儿去书房做什么？妞儿回答扔碎纸，妈妈就告诉妞儿不要爬，可以走到厨房扔，妞儿没搭理妈妈，然后就听妞儿一声“呜哇”，然后开哭，一边哭一边喊妈妈，说自己的脑袋磕着了，妈妈真的是无语啊~~~

妈妈有心不搭理妞儿，但妞儿一直喊妈妈，妈妈不得不过去，妞儿一把抱住妈妈让妈妈给自己揉磕到的地方，妈妈一边揉一边不知道第多少次唠叨让妞儿吸取教训，这真的不是第一次磕着啦~~~

妞儿又闹腾了好一会儿总算是被妈妈安抚好了，上楼后洗漱换衣服泡脚，上床的时候已经快九点了，因为妈妈提前把小妞儿的樱桃核枕头热好塞进被窝儿里，妞儿耽误了太长的时间，等钻进被窝儿的时候妞儿就抱怨说枕头已经不够热了，妈妈实在是怕了妞儿继续闹腾，二话不说拿起枕头下楼给妞儿重新热了一次，热完后还给妞儿，妞儿终于没有别的不睡觉的藉口了。。。

看着弟弟今天的状况明天应该可以上学，但体温还没恢复正常水平，爸妈商量了一下，明天弟弟继续家蹲儿，妈妈继续在家办公。。。

学法语

学英语

弟弟会用法语说小猫咪和奶酪了！

睡前游戏

Enni帮弟弟把今天的作业带回来了，弟弟十分钟就搞定了！