2022年3月25日京京第3688天/壮壮第2767天
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二胎育儿育女 |
分类: 家有儿女 |
俩娃儿一夜好睡,今天都是第一节课,早上六点一刻爸妈开始喊娃儿们起床,不出妈妈所料,小妞儿真的是半天没有任何反应啊,妈妈简直是服了,典型的晚上不睡早上不起啊!俩娃儿吃早饭的时候妞儿还念叨困,坐在妞儿对面的弟弟冒出来一句:晚上不睡早上不起!妈妈听了真的是直冒汗,看来以后得少在弟弟面前数落妞儿啊~~~

七点十分俩娃儿出门去上学了,妈妈长出一口气,总算是周五了,再坚持一天就是周末啦!妈妈这两天无意中翻看到18年娃儿们的照片,妞儿的变化倒不太大,但弟弟真的是变化挺大的,之前小脸儿圆乎乎的,现在变长了,跟爸爸念叨后爸爸总结了一句:罐儿里养王八。。。爸爸当时说的时候弟弟也在旁边,表示不太明白,爸爸特意解释了一下,说王八就是一种生活在淡水里的动物,跟乌龟很像,但比乌龟大,可以吃,如果什么时候可以回中国,爸爸会带弟弟去尝尝。爸爸继续说,如果王八在自然环境下会越长越大,但是如果被捉住放在罐子里养的话就会越养越小。然后爸爸问弟弟明白爸爸为什么这么说了吗?弟弟不吭声,见弟弟的反应,妈妈就知道弟弟明白了哈!

下午妈妈下班回到家的时候以为只能看到妞儿,因为弟弟的足球室外训练开始了,结果一进门没看见妞儿,倒是看见弟弟抱着iPad在听故事,妈妈就问爸爸什么情况?爸爸说弟弟表示自己被磕破的腿还在疼,所以今天不想要去训练了。好吧,妈妈怎么看弟弟的表现都不像他自己说的那样热爱足球啊。。。

妈妈走进客厅问弟弟今天的作业写完了没有?爸爸直接替弟弟回答了:今天没有作业,因为老师说天气很好,让小朋友去外面玩儿!爸爸接着举起一张读书卡说:你看,这里面有一个签字是弟弟模仿的。妈妈一看,可是吓一跳,弟弟模仿爸爸的签字真的是有七八分相似啊,这可不是一个好现象啊,妈妈把自己的顾虑跟爸爸唠叨了几句,结果爸爸表示妈妈过虑了,说弟弟可能压根儿就没想那么多!好吧,妈妈拭目以待啊~~~

快六点在外面玩儿的妞儿回家了,进门后跟妈妈打了个招呼后就开始练习钢琴了,练完琴看到弟弟正在啃青苹果妞儿也要吃,二十四孝老爸赶紧给妞儿洗苹果然后切好放在妞儿面前,妈妈就看着小妞儿慢条斯理的一边吃着苹果一边看爸爸给弟弟讲拼音,那速度啊让妈妈简直是难以忍受啊。。。妞儿吃苹果的时候爸爸跟妞儿说起下午发生的事情,妈妈听了听才明白怎么回事,原来中午爸爸接妞儿和Max回家的时候在路上俩娃儿就已经问爸爸今天能不能玩儿游戏机,当时爸爸就回答说不可以,因为家里的规矩是只有周末才可以玩儿。结果回到家后妞儿又问了爸爸一次,当然得到的回答还是不可以,下午妞儿下了芭蕾舞课后Max和另一个小朋友来找妞儿玩儿,仨娃儿在外面没玩儿一会儿又跑回家来了,妞儿又问爸爸可不可以玩儿游戏机,还说是另外俩娃儿让妞儿问的,爸爸依然坚持不可以,这事儿当时就过去了,但爸爸之所以要再提出来的原因就是告诉妞儿一是爸爸已经说了很多次不可以了,妞儿就不应该再问了,如果别的小朋友要妞儿问,妞儿当时就应该回答说我爸爸已经说了不可以,如果别的小朋友还坚持并撺掇妞儿问,妞儿应该拒绝,告诉别的小朋友如果想问就自己去问。唉,说起来这个傻妞儿永远是被别人当枪使的,别人让干什么就干什么,从来不想,但到了爸妈这儿,爸妈让干什么就不干什么,这个事儿可怎么破啊?

总算妞儿吃完苹果了说要开始写作业了,还好妞儿写作业的时候没再分神,很快就喊着写完了,妈妈过去一看数学没写完,就问小妞儿怎么没写完呢?妞儿的回答是:妈妈,这是自愿写的,不是必须写的!妈妈一听就问:可是你前几天不是还说之所以你学习好就是因为不光写必须写的,自愿写的也写了吗?妞儿听了语塞了,缓了缓说:好吧,我如果吃完饭有时间就写了,如果今天没时间就明天写,可以吗?唉,那妈妈能说什么呢?
弟弟今天下午除了网球课没有别的活动,妈妈还以为弟弟把该做的事情都做了,结果爸爸说弟弟今天不打算练琴,要挪到明天一起练一个小时!爸爸竟然同意了,妈妈也不好多说什么了,弟弟大概也看出妈妈不太爽,赶紧问中文需要写什么?爸爸给弟弟找了个练习,要求把字的拼音标注出来,弟弟一见马上表示自己的拼音学得很不好,最好换一个练习。爸爸听了拉开架势说:没事儿,儿子,咱们再重新学拼音!说完在拼音本上给弟弟写了拼音让弟弟照抄,这好脾气的爸爸啊,看来在监督娃儿们学中文这件事只有爸爸能胜任啊!

晚饭爸爸准备了煮土豆、胡萝卜,生的小白菜,还有鸡肉串、牛排,妞儿一连吃了两串鸡肉串还吃了几小块牛肉,可是不容易啊,弟弟一口气吃了六串鸡肉串,当然牛排也不能放过,弟弟一边咬着鸡肉串一边跟爸爸说:爸爸,下次你多买点儿,这个太好吃了!

吃饭过程中妞儿还和爸爸聊起来滑冰比赛的事儿,小妞儿一本正经的说自己认为滑冰比赛有些事不公平,比如如果先参赛的小朋友摔倒了把冰面弄出个坑,后参赛的小朋友没看见那个坑结果滑到坑里摔着了,这算谁的?妞儿还说比赛不公平,因为每个小朋友学的时间不一样、岁数也不一样,怎么能一起比?爸爸问妞儿能不能别光各种抱怨,有没有妞儿觉得好的方面?妞儿想了半天也没想出来,这个小妞儿啊,为什么甭管干什么都要先抱怨一番呢?这可是个不太好的习惯啊!

晚饭后弟弟拉着妈妈玩儿游戏,妞儿在一旁看着,妈妈就问妞儿要不要趁着还有时间赶紧把作业写完?妞儿犹豫了一下说:让我歇会儿。妈妈没说什么,过了一会儿爸爸又提醒小妞儿,妞儿总算开始动工了。没一会儿妞儿就把笔一扔说:我写完了!妈妈赶紧过去给妞儿检查,看到妞儿写的作业妈妈真的是一脑门子官司啊,都四年级了,怎么这数字还能写成这样啊~~~

妈妈查出来有几道题做错了就让小妞儿改,改的过程中妞儿就开始各种抱怨妈妈不告诉妞儿具体哪儿错了,妈妈也挺无语的,但唯一能做到的就是任妞儿怎么说妈妈都不反驳,等到妞儿改完最后一道题后妈妈对于小妞儿的书写真的是忍不下了,就让妞儿把结果涂干净重新写一次,这下小妞儿炸锅了,开始冲着妈妈狂吼,妈妈没说什么,爸爸看不下去了,开始教育小妞儿,认为小妞儿写的字真的是太难看了,之所以妈妈让妞儿重新改一下就是因为根本看不清妞儿写的是什么。妞儿一听又开始跟爸爸辩,爸爸一听就跟妞儿说明天白天再重新抄写一次数学作业,今天已经到了要睡觉的时候,小妞儿可以去睡觉了。结果连着跟妞儿说了三次妞儿都没反应,这下脾气再好的爸爸也扛不住了,直接告诉妞儿既然不愿意睡觉那就今天晚上抄完三遍吧!这回妞儿听了有反应了,告诉爸爸本来这个作业就是自愿做的,而且爸爸不能老是用中国的标准来要求妞儿,妞儿认为自己的书写老师都能看得懂,为什么爸妈就非得让妞儿写整齐了?爸爸就拿弟弟书写举例,告诉妞儿弟弟才一年级写的数字就已经比妞儿工整了。妞儿一听马上反驳说自己的作业这么多,如果慢慢写整齐就写不完了!说完再次跟爸爸呛,妞儿的原话:你们中国有中国的要求,我们的要求不一样,你凭什么让我听你的?!爸妈听了真的是气得要命啊,妈妈直接告诉妞儿,妞儿也是中国人,别说什么你们中国之类的话!爸爸告诉妞儿,甭管哪儿的标准,最基本的要求是要让所有的人都能看明白,妞儿连这么基本的要求都达不到还有什么可争的?
妈妈看着妞儿摆出一副要继续争下去的样子真心觉得很无力啊,这个妞儿争了半天除了让爸妈更生气没有别的作用啊!最后爸爸告诉妞儿既然小妞儿说数学作业是自愿写的,妞儿觉得因为自愿写的作业引发这么一通争执很不爽,那给妞儿买的滑冰的衣服也是爸爸自愿买的,如果小妞儿不愿意抄没问题,那爸爸就把衣服剪了!妞儿迫于压力不得不抄写,但在正式抄写前又找茬挑刺,说爸爸为什么非要自己用新的纸抄写,妈妈看着妞儿这通操作真的不知道说什么好啊~~~

本来在争执最开始已经上楼洗漱完毕准备睡觉的弟弟喊妈妈来的,但听到爸爸说妈妈有事情、再加上听到了妞儿不停的辩论,弟弟马上偃旗息鼓乖乖睡觉了,识时务为俊杰啊!
说起来妞儿真的是给弟弟立了个榜样,很明白的以自己之力给弟弟展示了不要做什么,真的是让弟弟成功的避过了很多雷啊~~~
说起来妞儿真的是给弟弟立了个榜样,很明白的以自己之力给弟弟展示了不要做什么,真的是让弟弟成功的避过了很多雷啊~~~
妞儿抄数学题一直抄到十点多,爸爸陪着妞儿一起,不同的是妞儿是抄,爸爸真的是自己再算一次,然后就发现竟然还有错的,妈妈过去一看其中有一道是妞儿之前只错了一位,结果妈妈让妞儿改,妞儿越改错的越多,另一道题妈妈自己算错了,也没看出来妞儿算的也不对,说明妈妈错的跟妞儿错的一样啊。。。抄到后来妞儿已经困得打不起精神来了,看妞儿那样子妈妈真的有挺心疼的,看来以后真的不能让妞儿没写完作业就出去玩儿,晚上写作业效率真的不高啊!
鉴于效率真的不高,十点钟小妞儿只抄了两遍,但鉴于小妞儿态度已经端正了,而且也能心平气和的说话了,爸爸终于同意让妞儿去睡觉了,妞儿又跟妈妈磨叽了一下昨天脑门被磕的那块儿疼后终于上楼睡觉去了,这漫长的周五啊~~~
妈妈,你看我模仿爸爸的签名像不像?

妞儿进门后不去做自己的事情非要看看弟弟在干什么~~~
苹果
饭后需要休息一下
弟弟说自己会做很多种不同的鬼脸

妞儿这点儿作业啊~~~
改了半天还是有错,明天继续吧~~~再看看这笔字,妈妈真的是欲哭无泪啊。。。
弟弟开始复习汉语拼音

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