开展师德师风教育活动，是当前我们教育工作形势的迫切需要。教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者，要全面推进素质教育，不仅需要教师转变教育思想和观念，更新知识，提高教育教学水平，而且更加需要具备良好的师德师风，履行基本的职责。

通过学习，我进一步提高了思想认识，增强了参加师德主题教育活动的积极性，感受到了师德教育的重要性和必要性。具体体会如下：

一、教师要充满爱心，忠诚事业。

“没有爱心就没有教育”。当一名教师，首先要是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。本学期，我努力经爱心播撒给每一个孩子，着力培养学生养成良好的卫生习惯、生活习惯。教室干净整洁，温馨如家。逐步杜绝了孩子们乱花钱，吃零食的坏生活习惯。教育他们要吃好家常饭，尤其要吃菜喝汤，保证身体健康。抓好纪律教育，除个别病假外，全班学生无一人缺课。对于学有困难的学生，我及时家访，并经常交心谈话。通过关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，让自己成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、教师要努力钻研、学为人师。

当今时代知识更新换代的周期越来越短，每个人都需要不断学习才能适应工作要求。教师是知识的传播者和创造者，更要不断地用新的知识充实自己。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。目前，我们正在着力构建高效课堂，更要虚心听课学习。学习他人先进的教学思想、教学方法和教学手段。努力钻研教材，吃透教材，把握课标要求，精心备课，做好高效课堂的前期准备。不断学习名师大家的教育论著，充实自己的教学理论，用理论来指导自己的课堂实践，以达到真正的惜时高效。只有这样，才能积极投身教学改革，把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生，自己也才能成为善于学习和重视学习的好老师。

三、教师要以身作则，行为世范。

教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师的言传身教对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可能代替的最灿烂的阳光。

惟有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己，育人者必先律己。我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。我们要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。