家长在帮助孩子选择学校的时候，总是非常的纠结。听别人说这也好那也好，自己总是不知道如何去判断一所学校到底好不好。那么要如何判断学校好不好呢？可以从哪些方面关注？

1、管理班子。火车跑得快，全靠车头带，车头不行，这车快不到哪里去。

一般来说，家长们都不太理解管理班子。但是家长们都知道冲着学校的名气去。一般有名气的学校在管理班子上不会太差，例如以前我们常常听到的四七九各种学校。除了市直属的几所正牌四七九以外，其他的挂牌“四七九”有的就是由正牌四七九领办，在学校的管理和发展上都是向四七九靠拢的。

2、师资队伍。初中了，对孩子最重要的是老师。教育是对人的管理，老师是最核心的资源。

一个学校如果有很好的师资队伍，那么即使是新的学校都会让人趋之若鹜。正如这两年很热门的成都天府四七九。大家都以为这是“四七九”的新的校区，引起了广大家长的关注。如果这几个学校是“四七九”的正牌分校，那么在师资上绝对不会比本部弱多少，自然让家长们放心。可惜，现在证实，天府“四七九”与成都真正的四七九根本没有半毛钱关系，让不少家长失望至极。

3、教学方式方法。好方法比什么都重要，如何激发孩子学习的原动力，才是最好的。

好的教学方式，就要有好的课程。棠外副校长朱晓波说，一个学校是否有丰富的校本课程，它决定着学生是否有丰富多彩的校园文化生活，是否有过硬的综合素质。而一所有着丰富课程的学校，在教学方式上也不会太死板。有的学校只一味注重成绩和升学率，导致很多学生都成了学习的机器，除了学习什么也不关注，这样对孩子的成长没有好处。

所以，选一个学校，一定要进入学校参观，看一下贴在墙上的“课程表”，就一目了然了。而正是这些校本课程，决定着一个学校的特色，比如，棕北中学将未来教师、创客课堂作为学校特色，于是，它们的校本课程里就有“创客”课。足球是棠外的特色，于是棠外有足球选修课。而有些外语教学好的学校，还开设了德语选修课、日语选修课等。

家长一定不要忽略这一点，很多孩子都有一种遗憾，到了初中特别是高中以后，孩子的艺术特长，比如钢琴、舞蹈等都荒废了，如果这个学校有这样的艺术选修课，孩子就不会有这种失落感了。

4、设施设备。好硬件不是万能的，但是硬件跟不上，很多教学都会受限。硬件设施不仅是一所学校的实力展现，更能够给学生提供方便优质的学习资源，更能够开阔孩子的眼界，学习更轻松。

5、看校风学风

观察学生走路快慢 都可以看到校风学风。校风学风，是家长们最关心的问题。

风起于浮萍之末，校风学风是一个“看不见摸不着”的概念，但其实很好判断，

优秀的学生，走路也在思索问题，下课几分钟也能充分运用起来。

而观察一个学生，出校门后的行为，也可以看出校风学风，有没有勾肩搭背？有没有出口成“脏”？有没有谈恋爱、抽烟？等等。

“除了重视有教之学，必须无教之学”，这是七中八一学校校长史玉川强调的，所谓无教之学，就是学校的校园环境，别小看校园环境，它对孩子们心灵的陶冶可是潜移默化的。你到一个学校，校园环境是否卫生，这是最低的要求，校园是不是鸟语花香？是不是流淌着一种书香气息，校园周边周围环境，是不是适合学习？这些都很重要。

6、出口成绩。虽然现在小升初都是靠综合评价，但实际上有评价的地方就有标准，就有成绩。所以好成绩还是很重要的。而且事实也证明，即使教育局明确规定小升初不能有笔试，但是学校要选拔生源仍然是变着法儿的招收优生。公立学校押证（证书就是好成绩的证明），私立学校有报名门槛（还是证书或者成绩），要进实验班还要再考试。所以，一所学校的出口成绩好的话，孩子去那所学校准没有错，以后升学都要省心很多。