大班语言《野猫的城市》教学反思
(2019-11-20 10:38:57)| 分类: 教育随笔 |
这是大班的一节语音活动课,通过野猫的介绍及幼儿自己观察图片、理解故事,发现野猫所介绍的城市与现实中的城市有所偏差。通过这个活动也让我感受到了,要上好一节课的准备和预设,师幼之间的互动是很重要的,同时也要根据班上幼儿的特点和特殊情况,对教案做详细的修改,以确保幼儿在活动中能够得到更好的收获和锻炼。
由预定目标看,本次活动是实现了设计目标,幼儿在活动中反映积极,回应良好,幼儿通过教师的启发和一定时间的考虑答案,组织语言,全面地概括出了城市的许多特征,发展了他们的语音表达能力。
不足之处是我对幼儿原有的语言发展水平了解不够,下次在提问时指向性要更加准确,呈递进式提问,避免跳跃式提问,以便于幼儿形成完整的故事思路,进一步形成语言与思维的统一。对于地图部分的理解,我会准备得更充分,归纳提升有关地图的知识,让幼儿了解地图颜色所代表的各个地区,更多的发展幼儿观察比较能力。

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