随着孩子年级的增高，学习难度的加大，再想和以前一样，在玩中学习和考出好成绩不容易了。从四年级开始，女儿的数学不如从前，从五年级开始，英语期末考试，考出了83分的新低……于是我开始思考：怎样才能让孩子照样继续玩，又不掉下成绩的问题。

    五年级一开学，我主动找新数学老师交流，介绍女儿的数学情况，希望她多关注女儿聪明、马虎、爱玩、小懒的特点。结果，会引导学生的数学老师徐滕，上课用多提问、多表扬，下课用多指点和多看作业的方法，使女儿的数学稳中有升。数学问题就这样在老师的关心下得以解决。

    女儿的数学问题解决了，我又思考如何提高她的英语成绩，发现女儿的英语问题主要在她没养成背记单词的习惯，看来不给点压力不行了。压力要给，还要让女儿好接受谈何容易。这回该找女儿谈心了。

   “宝贝，英语83分，你觉得怎么样。”
   “不怎么样。”
   “有什么问题吗？要不要老师或者妈妈帮助？”
   “不要，我觉得没有问题。以后好好背单词就是。”
   “妈妈有个建议，每天背两个单词怎样？而且不占用学习和玩的时间。”女儿一听这话，睁大了眼睛看着我。仿佛不信，也仿佛说太好啦。“就提前10分钟上床，把每天的‘母女夜话’改成背两个单词和读一篇《意林》。”就两个单词，还可以读一篇《意林》，儿女很爽快地答应了。

    一天两个单词，10天20个,一个学期之后……积少成多。背单词的时候妈妈很“清醒”，一个字母不能错。每天一篇《意林》，差不多20天就读完一本。女儿读《意林》的时候我常常“迷糊”，老要问女儿是什么意思？什么道理？直到女儿给出满意答案。女儿很愿意当“笨妈妈”的小老师。我也希望她在不知不觉中懂得人生哲理，修到慧心和智慧。

    “不畏浮云遮望眼”是王安石的诗句，也是《意林》最醒目的导语，我和女儿都很喜欢的一句话。浮云是什么？对女儿而言，也许是越来越难的数学，也许是曾经失分的单词，也许是下一个马虎的错题，也许是人长大了却不懂得道理的自我。

    浅显的道理人人懂得，滴水穿石的精神却没几人能坚持。女儿，要记住：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”一个人要有抱负否则满眼浮云，一事无成。妈妈不想让浮云遮住你的双眼，你加油，我也加油好吗？

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