在小胖老师的循循善诱下，我惭愧的写一篇自己这3年的出国经历，分享给后面想要、正在在美国读高中和有兴趣的同学。

     对于想要出国读高中的同学们，我觉得首先最重要的是明白自己为什么出国。来读高中的年龄小的同学可能只有15-6岁，心智还不成熟。如果不明白自己的决定对于自己的重要性，或者没有足够强的自控能力，如果只是为了把美国高中当成申请大学的跳板实在是需要再斟酌的。

     我sophomore year 来到PEDDIE其实是一个很冲动的决定。当时我对于美国高中一无所知，只申请了4所学校，PEDDIE是其中最好的一所。虽然PEDDIE没有ANDOVER,EXETER,DEERFIELD等学校的名声和影响力，但是确实是一个非常友好的学校。想要学术和融入美国高中生活，一个friendly, peaceful的环境是非常重要的。这里没有cut-throat的竞争，可以让国内来的同学有一个比较好的适应和过度期。所以如果没能申请到EXETER LEVEL高中的同学们也不要灰心沮丧，因为无论在美国哪个高中，对于我们这个年级的人来说都会是一个很大的挑战。只要好好把握，无论在哪里都会有很大的收获。

    首先建议freshman 或者sophomore year就过来的同学要对自己至少有个几年之内的规划。比如想要选什么AP， 参加什么运动队伍，做什么课外活动，最好知道自己的兴趣在哪，然后stick to a few areas. 另外，提高自己的英语水平其实非常重要。SAT和TOEFL高分不代表就能顺利在英语课上拿A或者跟美国同学无障碍相处。趁年纪小可以抓紧机会提高语言能力，将来有莫大帮助。

     说说大家比较关心的STANDARD TEST。 我SAT1,2都是在新东方读的。小胖当时教我SAT1和SAT2物理，这里给小胖打下广告啦。我的SSAT也是他教的，请教他学术还是很靠谱的XD。 SAT1  CRITICAL READING其实好好研究真题就完全够了，而且在美国读高中的同学这个SECTION很有优势。毕竟每天浸泡在英语环境，被各种READING/ ESSAY折磨。SAT2的话其实真不那么重要，我考的化学，物理，数学和美国历史，分数差不多就可以了（理科750以上，文科700以上就不要再考了）。 另外，在美国读高中的同学们，GPA才是王道，SAT什么都是浮云，有个差不多就行了。想申请TOP SCHOOL的同学2200够了，2100 IVY也是很有可能的。 说到GPA。至少对于PRINCETON来说，GPA是最重要的因素。由于各个学校的GPA系统不一样，我也没法给个量化标准。在能平衡生活其他部分的情况下，GPA越高越好。GPA到一定程度，很多大学的录取基本上就有个差不多了。

最后其实是我最想说的。在美国读高中的每位同学都有自己独特的经历和感触。于我自己来说，我觉得push myself to limit的想法让我周旋于cross country, track, musical, community services, school work…有很多东西已经没尝试过，现在正式最佳的尝试时期。我当时跑CROSS COUNTRY的时候都不知道这是干什么的，后来第一次训练 就4，5个MILES让以前体育课只跑过800米的我懵住了。在大雨里跑步是常有的事情。等精疲力尽回到寝室还有一堆TEST, ESSAY, 要准备的时候确实需要给自己不断的正面的心理暗示。另外PEDDIE 比较开放自由的氛围也让我有机会去提出自己的想法。比如我去当地的一家child care center做volunteer job时突然产生想法想为那里的孩子（大多来自收入比较低的low-income Hispanic families） 在PEDDIE办一个环保艺术展。没想到我向student activity advisor提过以后，学校很热情的响应。在international student organization的协助下，我们这个画展已经成功举办了2届，并且成为了一个传统。 所以只要有想法就可以大胆提出来。 在学业方面，美国高中的文科教育其实非常intense 也很inspiring. 在国内大家都被教育“学好数理化，走遍天下都不怕”，其实到了美国以后我特别感受到每一们学科分支都只是观察和理解世界的一种方式，文理之间不需要有什么轻重之分。有空间和条件努力探索自己真正的兴趣所在是在美国读高中的同学们的优势。我在PEDDIE最喜欢的一门课是AP US HISTORY。 班里就我一个 international student,所以很多历史问题讨论时和美国同学辩论起来很有意思，大家有时候看问题出发点很不一样。但是课堂氛围非常包容。我记得有一次我开jefferson的玩笑，嘲讽他对于黑奴问题上的立场，大家也都特别开心的大笑，很宽容我对于他们founding father的批评。老师把我们当作真正的historians,让我们分析原版文件，无数DOCUMENT BASED QUESTIONS的训练让我也明白了怎么同时坚持自己的argument和承认反面counter argument。

最后想说，每个人的路都无法复制。我的很多决定也都不是rational的。但是我这几年的经历告诉我hard work will eventually pay off.所以无论你对什么方面有兴趣，只要愿意付出时间和精力，一定不会让你后悔。