科教版五年级下册科学第一单元试题及复习资料

第一单元

 

1、由同种材料构成的物体，改变它的质量和体积，在水中的沉浮状态（不改变）。

2、物体的沉浮与自身的（质量）和（体积）都有关。

3、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（沉），轻的物体容易（浮）；如果质量相同，体积小的物体容易（沉），体积大的物体容易（浮）。

4、体积大、质量小的物体容易（浮），体积小质量大的物体容易（沉）。

5、小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变（轻重）来实现沉浮的。

6、物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。

7、改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生（改变）。

8、相同重量的橡皮泥，浸入水中的部分越大越容易（浮），它的装载量也（增大）。

9、要用橡皮泥造一只装载量比较大的船，一是（重量不变的前提下造得尽量大，使船排开的水量大），二是（做些船舱，放物品时使船身保持平稳）。

10、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量）很大。

11、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的（浮力）。

12、上浮的物体在水中都受到（浮力）的作用。

13、我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。

14、当物体在水中受到的浮力大于重力时就（上浮），浮在水面的物体，浮力（等于）重力。当物体在水中受到的浮力（小于）重力时就下沉。

15、下沉的物体在水中都受到（浮力）的作用。

16、物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积有关。物体浸入水中的体积越大，受到的浮力（越大）。

17、液体的性质可以（改变）物体的沉浮，一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。

18、当液体中溶解了（足够量）的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的（盐）。

19、不同液体对物体的浮力作用大小（不同）。

20、比同体积的水重的物体，在水中（下沉），比同体积的水轻的物体，在水中（上浮）。

21、马铃薯比同体积的清水重，而比同体积的浓盐水轻，所以马铃薯在清水中（下沉），在盐水中（上浮）。

一、物体在水中是沉还是浮 

生活中的许多物体如回形针、橡皮、小石块在水中是沉的，泡沫、带盖的塑料空瓶在水中是浮的。由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的大小、轻重无关。如一个回形针是沉的，两个串在一起还是沉的。一块木块是浮的，分成一半还是浮的。

二、沉浮与什么因素有关 

对于不同种材料构成的物体，我们在判断在水中的沉浮时，往往采取改变一个因素、控制其它因到素不变的的方法来研究。对于不同种材料制成的物体，大小相同判断轻重，轻的容易浮重的容易沉。轻重相同看大小，大的容易浮小的容易沉。小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变轻重来实现沉浮的。

三、橡皮泥在水中的沉浮  

各种形状的实心橡皮泥在水中是沉的，要让橡皮泥浮起来，可以在大小不变下改变重量，如挖空成船或碗形。重量不变的下改变大小，如做成空心的各种形状。物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。排开的水量指物体在水中排开的水的体积，也指物体与水相接触的体积。全部沉入水里的物体排开的水量就是物体自己的体积，浮在水面上的物体排开的水量指物体在水下面部分的体积。铁制的大轮船能浮在水面上，因为它排开的水量特别的大。

四、造一艘小船  

要用橡皮泥造一只装载量比较大的船，一是重量不变的前提下造得尽量大，使船排开的水量大，二是做些船舱，放物品时使船身保持平稳。

五、浮力   

用手将一块泡沫向下压时，会感到有个向上的力，这个力是浮力。浮在水面上的物体，浮力等于重力、沉在水底的物体，浮力小于重力。测量泡沫在水中受到的浮力，用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底，浮力＝拉力+重力 泡沫全部浸入水中时，与水接触的体积最大，排开的水量最大，受的浮力最大，所以上浮物体受到浮力大小与物体排开的水量有关，体积大的泡沫受到的浮力大于体积小的泡沫。

六、下沉的物体会受到水的浮力吗  

研究下沉的物体是否受到浮力先用测力计测出空气中的重力，再放入水中测得重力，浮力＝空气中的重力－水中的重力。当将物体全部浸入水中时，排开的水量最大，受到的浮力最大，所以下沉物体受到的浮力大小也与物体排开的水量有关，体积大的石块受到的受力大于体积小的。

七、马铃薯在液体中的沉浮 

当液体中溶解了足够量的其它物质时（如盐、糖、味精等），有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的盐。

八、探索马铃薯沉浮的原因  

钩码在不同的液体中受到的浮力是不同的，说明不同的液体对于相同的物体所产生的浮力大小是不同的。我们在判断物体在某种液体里的沉浮时，往往利用相同的体积比较轻重。如铜能浮在水银上，是因为相同体积的铜和水银，水银重于铜，马铃薯在浓盐水中是浮而在清水中沉，因为相同体积的马铃薯轻于浓盐水而重于清水。

沉浮单元

1. 如果胡萝卜在水中是浮的，那么切成四分之一的胡萝卜在水中是（      ）。

 A．沉               B.浮               C.无法判断

2. 要研究物体在水中的沉浮与物体的重量的关系,应选用的实验材料是(      ).

 A.一组大小重量都不同的材料     B.一组体积相同,重量不同的材料

C.一组轻重不同,体积相同的材料

3. 要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（      ）。

A、 加盐      　　 B、 加清水      　C、 加糖

 4. 用一定量的橡皮泥做小船，把船的排水量做得大些，船装载的货物就会（　 　）。

A、多些　　　         B、少些　　                C、不变

5. 物体在水中受到的浮力是（    ）的。

A、向上           B、向下      　     C、四面八方

6. 用橡皮泥造船，各组所用的橡皮泥轻重一样，丁丁组造的小船最多装了8个垫圈，东东组的

小船装了12个垫圈，下列说法正确的是（     ）

A.丁丁的小船排开的水量比东东的船排开的水量大；

B.东东的小船排开的水量比丁丁的船排开的水量大；

C.丁丁的小船排开的水量和东东的船排开的水量一样大；

7． 测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（     ）。

A．下沉        B.上浮        C.停在水中的任何深度的地方

8. 用弹簧测力器测量浸没在水中的泡沫塑料块受到的浮力大小。此时，泡沫塑料块受到的浮力是（     ）。

A. 浮力=拉力＋重力     B. 浮力=拉力－重力      C. 浮力=重力－拉力

9．当小船漂浮在水面上时，它受到的浮力（      ）它受到的重力。

 A.  大于              B. 小于             C. 等于

10. 某一物体能停留在水的任何深度，此时，它受到的浮力和重力的关系是（     ）。

A. 浮力大于重力     B. 浮力等于重力     C.  浮力小于重力

11. 泡沫塑料块能浮在水面上，下面关于它受力的分析正确的是（     ）。

 A．只受到浮力的作用     B. 受到向上的浮力和向下的重力，且浮力大于重力。

C．受到的浮力与重力相等，方向相反

12．铁块在水中会下沉，下面关于它受力的分析错误的是（      ）。

 A．下沉的物体没有受到浮力的作用；      

B.铁块在水中受到的浮力等于在空气中的重量减去在水中的重量；

C.下沉的物体受到浮力的作用，但浮力小于重力。

13. 物体在水中受到的浮力大小主要与（      ）有关。

 A.物体的重量        B.物体排开的水量        C.物体的形状

14. 相同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是（      ）。

A.马铃薯      　 B.清水       　 C.浓盐水

15. 铜砝码能浮在水银上，是因为（      ）。

A. 相同体积的铜比水银轻 B.相同体积的水银比铜轻  C.相同体积的铜和水银一样重

16．把相同大小的木块和铁块分别浸没在水中，木块受到的浮力比铁块（      ）。

A.大                B. 小               C. 一样大

17. 如果1立方厘米的某物体的重量是1.2克，那么它在水中会（      ）。

A．沉               B.浮            C.可停留在水的任何位置    

18. 下面能比较液体轻重的仪器是（      ）。

A. 量筒             B.弹簧秤        C.比重计

19.发现“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”的科学家是（      ）。

A．阿基米德         B.伽利略        C. 哥白尼

20. 把三个大小相同的小球放入清水中，下面描述正确的是（     ）。

A. 1号球受到的浮力最大

B．2号球、3号球受到的浮力一样大  C. 3号球受到的浮力最小

 

 1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。

2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。

3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。

4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。

5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。

6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。

7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。

8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。

9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。

10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。

11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。

12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。

13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。

14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。

15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。

16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。

17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。

18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。

19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。

 

1.同样大小的物体，我们可以改变它的（      ）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（      ）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（      ），它就会（    ）到水底了。
2. 同样重量的物体，我们可以改变它的（      ）来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会（      ），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（      ）。
3. 同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的（    ）也能改变物体的沉和浮。
4. 物体在液体中是沉还是浮，与物体的（    ） 和物体的　（    ）有关，还和液体的（    ）有关。
5. 浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于（          ）。
6 . 马铃薯在清水中（  ），在盐水中（　 ）。盐水比清水（　 ）。7. 当物体的重量一定时：比较大的物体容易（  ），比较小的
物体容易（  ）。当物体的大小一定时：比较重的物体容易（  ），比较轻的物体容易（    ）。
8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有：（      ）、（      ）、（      ）

和借助外力。
二、判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。
（    ）1.轻的一定浮，重的一定沉。
（    ）2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。
（    ）3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。
（    ）4.物体在不同液体中受到的浮力相同。
（    ）5.比同体积的液体重的物体，在液体中下沉。
（    ）6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
（    ）7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。
（    ）8.物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
（    ）9.把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。
（    ）10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。
三、    选择
1. 下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（    ）
① 铝球    ② 干木球    ③ 铁球
2. 用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（    ）
① 它的重量  ② 液体浓度  ③它的体积
3.下面哪种物体放入水中会浮起来。（    ）
① 小石头    ② 萝卜  ③ 橡皮
4.马铃薯放入（  ）中会浮起来。
① 淡盐水    ② 清水  ③ 浓糖水

5.同体积的塑料块、清水、食用油比较，（    ）最重。
① 塑料块  ② 清水    ③食用油       
6.当物体在水中受到的浮力（      ）重力时就下沉
①小于  ②大于    ③ 等于
7.同样50克的方木块，（    ）容易浮。
① 体积小的  ② 体积大的  ③ 一样
四、    连线题
请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来

淹不死人的湖　　　　　　　　　改变物体的大小
钢铁造的轮船　　　　　　　　　改变物体的重量
潜水艇　　　　　　　　　　　　改变液体的密度
五、分析填空
有一杯清水和一杯味精水把马铃薯放入液体中出现如下现象，请要据所学的知识判断哪杯是清水，哪杯是味精水？
六、简答
  1.  一块橡皮泥放入水中是下沉的，你有什么办法让橡皮泥浮起来吗？
（看谁的办法多）
2.请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行，
又能在水下航行”。

 

第一单元 沉和浮

1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。

2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。

3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。

4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。

5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。

6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。

7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。

8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。

9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。

10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的力，这个力我们称它为（水的浮力）。

11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。

12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。

13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。

14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。

15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。

16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。

17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。

18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。

19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。