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1、声母“zh、ch、sh”和“z、c、s”的发音错误,以将翘舌音发成平舌音多见,所以“四”“是”不分。
发音技巧:
练习:
自zì愿-志zhì愿
仿造zào-仿照zhào
新春chūn-新村cūn
从cóng来-重chóng来
午睡shuì-五岁suì
2、前后鼻韵母分不清,例如an-ang en-eng in-ing
发音技巧:
练习:
扳bān手-帮bāng手
担当dāndāng
演讲yǎnjiǎng
岩浆yánjiāng
观光guānguāng
宽广kuānguǎng
万状wànzhuàng
陈chén旧-成chéng就
真诚zhēnchéng
神圣shénshèng
红心xīn-红星xīng
劲jìn头-镜jìng头
静jìng止-禁jìn止
3、分不清鼻音n、l,导致“南”“兰”同音。
发音技巧:
练习:
牛奶niúnǎi
农奴nóngnú
理论lǐlùn
轮流lúnliú
4、唇齿音f与舌根音h的混读,“湖南”说成“浮兰”。
发音技巧:
练习:
舅父fù-救护hù
仿佛fǎngfú-恍惚huǎnghū
防fáng虫-蝗huáng虫
飞fēi机-灰huī鸡
复fù员-互hù援
5、声调错误,常见的如下:
二、声母辨正
1、区分n和l
(1)区分n、l的读音
n 的发音方式是舌尖翘起,顶住上齿龈,同时小舌下垂,气流通过鼻腔流出。而 l 的发音方式是舌尖翘起,顶住上齿龈,同时小舌抬起,堵住通往鼻腔的通道,气流经过舌头的两边流出。
n、l不分的情形主要分布于湘方言、赣方言、闽方言的一部分地区以及西南官话、江淮官话等地区,其表现情况也不同,有的两者可以互换,如兰州话;有的l变为n,如重庆话;有的是n变为l,如南京话。其情形非常复杂。各方言区的人最好先对自己方言中n、l的表现进行一个了解,再进行发音纠正。
(2)区分读 n、l的字
区分读n和l的字,一方面多注意广播电视中的发音,熟记读n和读l的常用字、词。另一方面可以根据谐声字来区分读n和l的字,汉字的谐声系统中,n、l一般互不搭界,记住一个字的声母读音,就可以记住一系列字的声母读音。如
农(n)——浓侬脓哝秾
龙(l)——笼拢聋陇垄垅胧珑砻眬泷
囊(n)——攮囔馕曩齉
朗(l)——浪郎狼廊琅啷莨
南(n)——楠喃腩
兰(l)——栏烂拦
常常翻阅《n、l偏旁类推字表》,也可以对分辨n、l有帮助。
辨n、l字例
南瓜地里长兰花,老刘留了六头牛,年年过年吃榴梿,六年奶牛做留念。
2、区分zh、ch、sh与z、c、s
(1)区分zh、ch、sh与z、c、s的读音
zh、ch、sh与z、c、s的区别在于发音部位的不同,zh、ch、sh发音时舌尖翘起来,顶住硬腭的前部,然后再放开,气流慢慢摩擦而出(zh、ch);或者舌尖翘起,靠近硬腭,气流摩擦而出(sh)。而z、c、s发音时舌尖是顶住上齿背。一个卷舌,一个不卷舌。zh、ch、sh与z、c、s不分的情况,分布的地区比较广,东北方言、西北方言的太原等地、江淮方言和西南方言的大部分地区,都有此现象。
(2)区分读zh、ch、sh与z、c、s的字
区分读zh、ch、sh与z、c、s的字,要经常翻阅《zh、ch、sh和z、c、s对照辨音字表》,注意广播电视中的发音,逐渐形成习惯。由于zh、ch、sh的来源非常复杂,与z、c、s交叉的情形很多,所以一般不能根据谐声来区分zh、ch、sh与z、c、s。
赵元任《施氏食狮史》:“石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。氏时时适市视狮,十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室,石室湿,氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。”
全部用shi这一音节的字写成,是一个极端的例子。
辨zh、ch、sh与z、c、s字例:
3、区分f与h
f与h的差别在于,f是唇齿清擦音,而h是舌根清擦音,二者的不同在于发音部位。f与h混淆的情况主要出现于西南方言、赣方言等地区,在方言中表现不一,合口字中声母读为f,是比较突出的现象,应掌握其对应规律,逐渐改正过来。(参考《f和h对照辨音字表》)也可以用谐声字来记忆其规律,便于纠正。例如:
伐(f)——筏阀垡
化(h)——花华骅哗桦
付(f)——附府符腐俯苻咐拊
户(h)——沪护戽扈
辨f、h字例: