180元/级别
上海外国语学校选用English in mind为初中教材的原因：
中学生正经历着一个从孩童到成年人的蜕变过程。所以我们必须： 
根据中学生的心理发展需要来选择和组织学习材料； 
给中学生创造一个开放融合的学习氛围； 
满足中学生多元智能的学习需要并培养其学习技能 
English in Mind在教学素材的选择、单元的结构、练习的形式、美术设计以及技能的培养
上都充分体现了这些原则。 
English in Mind课程介绍 原版English in Mind是剑桥大学出版社原版作品，是我国众多外援学校、省市重点学校、外援特色学校、国际学校和双语学校采用的原版英语教材。在河南也是外国语总校、西分、东分采用的初衷英语教材。English in Mind自2004推出以来席卷全球，疯魔无数老师及学生，并一直推崇这套转为青少年人兴趣，年龄及能力而设计的课程。
与其他同类教材相比，English in Mind作为外国语学校的教材的突出优势有：
1、English in Mind是一套综合性、系统性、立体化、国际化的英语语言学习教材，该教材注重听、说、读、写、语音、语法、词汇、日常用语等各项语言技能的训练与提高。语言地道、原汁原味、炫彩新颖、与时俱进。
2、该教材能够真正懂得青少年的需求，能够把青少年的心里和生理发展融合到语言教学的规律之中，让教师深刻过了解学生的成长特点，拉近师生距离，让课堂更受学生的欢迎。
3、这套教材是真正意义上的资源库的概念，配套资源相当齐全，对于教师备课、上课来说，能节省大量查找资料的时间。其他弄类教材几乎很少有这么全的配套资源。
4、这套教材是系统教程和考级课程的完整统一。从系统性的方面，该教材注重学思结合，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习。激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，营造独立思考、自由探索的良好环境。从阶段性评估和考级方面，不同级别的出口又能对应剑桥通用英语五级考试。English in Mind向下衔接剑桥少儿英语，向上衔接雅思等考试。是目前市面上能够兼具系统性和形成性评估的优秀教材。
此套系列丛书分为入门级、一级、二级、三级、四级、五级六个级别 
English in Mind Level2（第二级）特点 
适合小升初，英语根基良好的尖子学生；或初中英语成绩优秀并计划出国。听力与阅读教材内容：
1）了解人类文化与艺术的发展
2）了解全球性问题，比如自然灾害，全球气候变暖，全球天气，森林火灾等 
3）及趣味性话题，如听映月的来源，自行车革命，无国界医生，在丛林中的城市等；
4）一些来自澳大利亚、加拿大、美国、法国、巴布亚新几内亚等过的奇闻 
5）一些特定的小组合作完成的指导性课题 
检查学习进度--在学习每个单元后将会给学生一个简短的测试来检验学生的学习情况 
English in Mind Level 3（第三级）特点 
适合初三毕业，英语根基良好的尖子学生或高中英语成绩优秀并计划出国留学的学生。高级听力、阅读与习作材料内容：
1）热门话题如使用因特网和GPS；美国真人秀“The Amazing Race ”“Who wants to be a Millionaire”；使用手机；探索UFO ；一些未被发现的动物种类及神秘的地方。
2）日常生活如沟通，有意，工作，求职，善良与罪恶的理解，爱与幸福等。
3）撰写具有争议性的话题的文章。
4）对英语文学及小说的理解
5）小组完成的任务型活动； 
检查学习进度忆在学习每个单元后将会给诶学生一个简短的测试来检验学生的学习情况。
English in mind特点：
1、链接剑桥小学英语教材kid s box(1-6)
2、与剑桥英语五年级证书考试相对应
3、与雅思（国际英语测评考试）紧密相连

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