为贯彻落实晋江市教育系统《“下沉一线，回归课堂”党建项目实施方案》，推动党建工作与业务工作深度融合，不断提升教师素质，全面提升教育教学质量，成功中心片区立足学校日常工作，开展常态化“下沉一线  回归课堂”教学研讨。11月11日上午，成功中心小学举行二年段语文校本教研活动，听取了苏燕燕老师执教的《坐井观天》一课。

本次活动分为两个环节。第一个环节，由苏燕燕老师进行《坐井观天》语文课堂教学展示。课堂上，为了更好识字学文，苏老师在随文识字的方式中让学生结合图片运用等多种方法识字，帮助学生将识记字形、弄懂词义与理解文本高效融合。比如，区分形近字“渴”和“喝”，利用形声字形旁表义声旁表音的特点，同时联系生活实际和语境识字，促进学生掌握实际方法，提升理解能力。文中青蛙和小鸟的三次对话生动有趣。苏老师借助学习提示支架，由扶到放，通过多次分角色朗读对话，引导学生在实践中总结出读好对话的方法，领悟读好对话的要领，从而提高学生的朗读能力，以此明确小鸟和青蛙争论的问题。教师还遵循低年级儿童的心理规律，联系学生实际，用书卷成筒当井沿，把天花板当天，亲自动手实验，体验“观天”，直观感受他们说法不一致的原因。接着，通过评判青蛙和小鸟对天认识的正确与否展开讨论，拓展想象：青蛙跳出井口后会看到些什么，他和小鸟会说些什么，引导学生深入明白道理。

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“教而不研则浅，研而不教则空。” 第二个环节是评课研讨，二年段的全体语文老师在教研组长的组织下，对本次课堂教学是否促进课堂教学提质增效进行了评议。老师们既肯定了这堂课的几大亮点，也探讨了如何在新课标精神的引领下，如何把握课文内容，将作业与课堂紧密结合，更有效地拓展学生的思维等问题。新课标，新方向，教研我们一直在路上。