星期

时间      

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

9：00—9：40

语言《错在哪儿》

目标：提高幼儿的观察能力，培养幼儿的倾听能力鼓励幼儿大胆表述自己的观点，。

科学《哪些物品有弹性》

目标：探索弹性物品，发现弹性物品的奥秘，培养关心周围事物的习惯。

数学《认识人民币》

目标：能识别硬币，初步感知币值的大小，培养爱护人民币的好习惯。

社会《我们都有自己的长项》       目标：知道每个人都是有特色的，能发现自己和他人的长项，提高认识自己和他人的能力。

健康《美丽的公园》

目标：训练观察和模仿能力，激发对体育活动的兴趣，通过锻炼发展动作灵活性和协调性。

10：40—

11：20

韵语识字《一群鸭》

目标：初步认识理解小韵文，能正确的朗读生字。

写字课《五、六》

目标：认识两个字宝宝，多数幼儿会写。

韵语识字《一群鸭》

目标：初步让幼儿学会朗读小韵文以及认识简单的字宝宝。

奥尔夫音乐《小乌龟》

目标：感知音乐的节奏，初步掌握两拍一动的节奏。

韵语识字《一群鸭》

目标：部分幼儿能熟练的背诵小韵文及会读其中的生字。

 3：00—

3：40

分享课《愉快的周末》目标：提高幼儿语言表达能力，保持良好的生活习惯。

科学《春天来啦》       目标：发展幼儿自然观察能力，培养爱护花草树木的品质。

艺术《机器人》

目标：培养幼儿的节奏和控制能力。

美术《小兔的家》       目标：培养幼儿动手动脑的能力，及空间想象力的发展。

写字课

目标：学习汉字的基本笔画，激发幼儿学习汉字的兴趣。

4:00—4:30

手指游戏

儿歌

故事

户外活动

折纸