在经过上周抢救新生儿重症窒息之后，我当即决定结合这个典型案例给全院医护人员讲“新生儿复苏步骤和流程”，以提高全体医护人员新生儿复苏的意识和水平，降低察隅县新生儿死亡率和致残率。

为了讲好这次课，我认真地学习了深圳市妇幼保健院原新生儿科主任朱小豫提供的有关这方面的资料，备好课写好课件，做好讲课的相关准备。

为了让所有的医生和护士都能参加，我特地让王院长在晨会上通知大家尽量参加，结果内外妇儿的医生和所有的护士都来听课了。

下午四点开始讲课，我花了几乎一个小时零二十分钟讲了复苏的有关理论知识，然后带着大家来到产房，分三组现场模拟复苏的抢救。大家非常认真，一遍一遍的演习，直到基本掌握新生儿复苏技能。当我结束讲课时，时钟早就过了下班的时间。这一夜我睡得特别熟，可能是太累了，也可能是有点如释重负，彻底放松了。

第二天上午十点，我正在办公室准备下次讲课的讲义。突然接到普琼副院长的电话，急招我赶快到产房，抢救一名新生儿重症窒息的孩子。当我推门进入产房时，眼前的一幕让我又惊又喜。儿科医生次桑拉姆和妇产科医生拉姆两人正在有条不紊配合抢救窒息的孩子，产科医生泽雪峰、内科医生普穷、外科九江医生，还有护士扎桑都在一旁协助抢救。

一切都按照昨天下午讲课和模拟的步骤和流程进行，孩子很快从重度窒息的状态复苏过来，肤色转红，呼吸恢复，肌张力慢慢正常。看到这一切，我内心有一种说不出的成就感。我昨天的课没有白讲，大家学到的东西也派上了用场。

这次来察隅，我就抱着不仅带次桑一个人学习儿科，还要让更多的医生尽量掌握一些基本的儿科知识，尤其是新生儿复苏。因为，这里的医生和护士太少，夜晚和节假日值班，值班医生是不分专科，内外妇儿的简单问题是需要处理。遇到实在不能处理的专科问题，才通知相应的专科医生。但是新生儿窒息的复苏是需要争分夺秒，黄金一分钟的复苏往往不仅决定了孩子的性命，而且还关乎着被抢救过来的孩子今后是否有后遗症的大问题。如果遇到窒息的新生儿，再去喊儿科医生，那么黄花菜都凉了。所以，值班的医生和护士必须要掌握复苏的基本技术，一旦遇到窒息的新生儿立马就要投入复苏抢救。孩子的生死攸关就在这一刻。

现在看来，功夫不负有心人。可以这样说，经过全院的培训，经过这一次的全体医务人员的现场复苏抢救，一个内外妇儿加上护士齐上阵复苏窒息的新生儿的新局面终于来到了。

   我在讲解“新生儿复苏的步骤和流程”理论课

分组模拟新生儿复苏操作

这就是被全院医务人员复苏抢救过来的重度窒息的新生儿