学步车从什么时候走进了千家万户，我已经记不清楚了。但是到如今还有许多家长在询问到底该不该借学步车来帮助孩子学走步，我虽然在家长学校多次宣传不要给孩子使用学步车，但是毕竟知道的人有限。今天我借网络这个平台，与想知道学步车是否能帮助孩子学走步的家长聊聊这个问题。

   孩子是自己学走步还是借学步车学走步，本身就是一个伪命题。道理很简单，我们人类自身进化的过程中，从水里来到陆地，从爬行进化到今天直立行走的高级动物。在数百万年的进化过程中，我们的祖先用过“学步车”吗？答案肯定是NO.那么今天的孩子是否需要借助学步车才能学走步的答案也就很清楚了。

   现在道是需要讨论一下假如给孩子使用学步车会给孩子带来什么麻烦？在讨论这个问题之前，我们必须先了解孩子学习走步的过程：首先孩子要学会爬，爬是孩子学走步的第一阶段。爬其实就是孩子的卧式行走，这个过程需要孩子的四肢交替运动，尤其是双下肢；孩子能借助爬，慢慢移行到墙边以及所有能用上肢抓握的地方，借助支撑的东西孩子就可以慢慢直立站起，然后扶墙或其他支撑的东西缓慢移行了，这就是孩子学走步的第二阶段；孩子能扶走，就意味着孩子独立行走指日可待。在家长的鼓励和保护下，孩子在某一天某一刻，他就可以直立迈出他人生的第一步，完成了学走步的最后阶段，尽管步履蹒跚。这就是孩子学习走步的全过程。

用学步车代步的最大问题就是取代了孩子独立学习走步的全过程，直接将孩子放进学步车站立双脚蹬车。这样孩子失去了通过学习爬、扶站、扶走到直立迈步的经历，使大脑没有充分受到感觉运动的良性刺激。即使孩子今后也会独立行走，但是由于感觉统合功能的问题致使孩子感觉运动的协调能力不足，学习能力差比如注意能力不集中、眼手协调能力不够等，这一切直接影响到孩子的学习成绩，导致“问题孩子”的出现。

此外，由于孩子在学步车中用骑跨姿势行走，会阴部很容易受到伤害；也会多少影响到孩子的髋关节和腿的发育。学步车常常翻倒也是孩子意外伤害的原因之一。

   总而言之，各位家长应该抛弃学步车，让孩子自己学习走步。

另：鉴于《小儿医疗常识》的讲座没有讲完，原计划今年元月七日《0-6月育儿常识》讲课取消，改为继续讲《小儿医疗常识》欢迎各位有兴趣的家长参加。时间是上午九点地点蛇口人民医院东区行政楼六楼。