加载中…青岛版科学下册试题
(2011-11-05 12:51:56)
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崂山土壤物体岩石平面镜育儿 |
分类： 科学 |
第一单元《热胀冷缩》
一、填空
1.
2.气体、液体、固体大都具有热胀冷缩的性质。
3.物体有冷有热，物体冷热程度叫温度。
4.常用的温度计是摄氏温度计，刻有℃做标记。、
5.常用的温度计里有酒精、煤油、水银等液体，这说明温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
6.乒乓球被踩瘪了，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的空气受热膨胀的原因。
7.物体在一般情况下，受热体积会膨胀，遇冷体积会收缩。
8.做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是密封的。
9. 在做热喷泉实验时，把瓶子放进开水中，会产生喷泉，原因是瓶内空气受热膨胀。
10液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
11.铁轨是一段一段的，接头的地方都有一定的空隙，其目的是防止铁轨热胀冷缩造成铁轨变形。
12.水在4℃时，体积最小，在0℃-4℃之间，水的体积随温度降低，其体积反而增大。
13人的正常体温是37℃左右。
14.不同材料的物体热胀冷缩的程度不同，在相同情况下，固体受热膨胀的体积最大，液体较多，气体最少。
15.测量水温的方法是将温度计的液泡完全放在水中，液泡不能接触容器。、
16.用摄氏温度计测定的温度叫做摄氏温度
17.零摄氏度写作0℃，零下20摄氏度写作–20℃。
18.标准大气压下，水结冰时的温度是0℃，水烧开时的温度是100℃。
19.室外架设的电线，夏天长度会变长，冬天长度会变短。
20.如果塑料瓶盖拧的太紧，不好打开，只要把瓶盖部分放入热水中，使瓶盖膨胀，就容易拧开了。
21.在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用是密封瓶子，借助气球发现瓶内空气体积的变化
22.冬天特冷的时候，不能直接向玻璃杯中倒开水，原因是玻璃瓶内外膨胀不同。
23.下面冬天把室外的水管子包好做法是对水热缩冷胀原理的利用。
24.用烧瓶、玻璃弯管研究气体的热胀冷缩性质时，用手捂住烧瓶会看到玻璃管里的水向外移动。
25. 烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为水受热体积膨胀。
26.研究温度计的秘密时，插入瓶子的管子要细而长
27.冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是水结冰会胀坏机箱。
28.石头受热时体积膨胀；水遇冷结冰后，体积会膨胀。
29.油罐里装的油不能太满，是因为为了避免油受热膨胀溢出来。
30 把拧紧瓶盖的瘪塑料瓶放进热水，瘪塑料瓶会鼓起来。
二、判断
1.做液体的热胀冷缩实验时，把水染红并在玻璃管的液面处做个记号，是为了便于观察到水的体积变化。（√）
2.烈日下高楼大厦没有变形，所以没有热胀冷缩的性质。（ ×）
3.玻璃瓶中倒入开水破裂，与冬天玻璃瓶的水结冰把瓶子涨烈的原因是相同的。（×
4
如果往烧红的生铁锅里突然倒冷水，锅很可能会破裂。（√）
5. 豆浆也有热胀冷缩的性质。（ √）
6.为了不浪费空间，烧水时应该把壶装满。（×
7.物体的热胀冷缩只会给人类带来害处。（×
8.夏天，自行车轮胎里的气不能充的太足。
9.温度计里无论装有哪种液体，温度计上的刻度都不应该变。（×
10.瓶盖拧不开了，用热水烫一下就能拧开，这是利用物体热胀冷缩的性质。（ √）
11.因为任何物体都有热胀冷缩的性质，所以瘪了的乒乓球即使破了，用热水烫一烫也会鼓起来。（×
12.使用温度计应该先倒冷水再倒热水。（ √）
三、把下列实验中用到的材料选入对应的图形里。
气体有热胀冷缩的性质
液体有热胀冷缩的性质
固体有热胀冷缩的性质
四、生活实践
1.夏天架设电线时，为什么不能绷得太紧，要让它略松一点？
答：由于夏天电线受热膨胀，电线较松，如果绷得太紧，到了冬天，电线会因遇冷缩短而绷紧或者绷断。
2.冬天，小红的钢笔帽宁不下来，你有什么办法帮助他拧下来？
答：用热水烫一烫或者放在炉子边烤一烤就可以拧开。
3.铁路的钢轨之间为什么要留有一定的缝隙？
答：铁路钢轨间留有缝隙，是为了防止钢轨受热膨胀而弯曲。
4.在室内铺设地板砖时，为什么工人叔叔要在地砖之间留有一定的缝隙？
答：地砖是固体，具有热胀冷缩的性质，为了避免地砖在夏天膨胀变大，损坏地面，所以在铺地砖的时候，地砖之间要留有一定的缝隙。
5.动物油熬好后，放在碗里，本来油面是平的，过一会他们凝固了，为什么油面的中间会凹下去？
答：动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去的。
6.冬季，往玻璃杯里倒热水时，为什么有时玻璃杯会破裂？
答：是玻璃杯内外受热不均匀引起的。
六、我的想法和做法
1.把一个矿泉水塑料空瓶敞开盖放在热水里烫烫，然后拧紧瓶盖，拿出来放在冷水里，观察塑料瓶有什么变化。这说明什么？
答：热水里塑料瓶是鼓起来的，放在冷水里，不一会就瘪了，这说明空气有热胀冷缩的性质。
2.固体有热胀冷缩的性质吗？请你设计一个实验说明。
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实验步骤 |
实验现象 |
原因 |
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找一个金属球和一个金属环，金属球刚好能从金属环中通过，把金属球放在酒精灯上加热一段时间，然后放在金属环上。 |
金属球不能通过金属环 |
金属球受热体积膨胀 |
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把金属球放在冷水中，使其冷却，再放在金属环上 |
金属球能通过金属环 |
金属球遇冷体积收缩 |
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实验结果 |
固体有热胀冷缩的性质 |
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3.在下面的装置中，当长颈烧瓶的球部受热时，瓶颈里的液柱会下降，当它遇冷时，瓶颈里的液柱会上升，这是什么原因？答：当烧瓶球部受热时，瓶内空气遇热，体积就会膨胀，所以液柱会下降，当烧瓶球部受冷时，瓶内空气遇冷体积就会收缩，所以液柱就会上升。
4.在炎热的夏天，自行车胎为什么容易爆裂？
答：夏天天气太热，车胎内气体受热会膨胀，从而使车胎爆裂。
5.为什么肥皂泡总是先上升后下降？
答：因为刚开始吹在肥皂泡里的空气比肥皂泡外面的空气温度高，根据热胀冷缩的原理，肥皂泡里面的空气受热体积大，所以要比肥皂泡外面的空气轻，会上升；一段时间之后，肥皂泡内的空气温度会跟周围温度一样，所以会落下来。
第二单元《岩石的科学》
一、填空
1.岩石是地壳的基本物质，见的岩石有花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩、大理岩。
2.花岗岩硬度大，内含三种不同的矿物，白色的是石英，肉红色或者黄褐色的是长石，黑色的是云母。钟表里的振荡器用的就是从花岗岩中提炼的石英。
3.一般在山脚、河滩、海边等地方可以采集到岩石。
4岩石标本标签的内容包括编号、岩石名称、采集时间、采集地点、采集人等内容
5. 制作岩石标本的步骤是采集岩石、砸新断面洗净晾干、分类编号、做标签。
6.岩石在自然界中，会受到气温变化、水流冲刷、风吹日晒、植物生长等因素的影响发生破碎的变化，这种现象叫做风化。
7.花岗岩是岩浆在地下压力作用下凝固而成的。
8.地表岩石在风化作用下形成的碎屑物质经过搬运紧压固结形成的岩石是石灰岩、页岩、砂岩。
9.用盐酸进行岩石检测时，必须用滴管取用盐酸。
10.可以用来雕刻、磨制各种工艺品的最好的材料是大理岩。
11 岩石是地壳的基本物质，按照成因可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。从地下涌出的岩浆慢慢冷却后，会变成岩浆岩。岩石在受到高温高压等作用时，会形成变质岩。
12.石灰岩可以用来烧石灰制作水泥，石灰岩经过变质作用形成大理岩。
13.经过地球运动，在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是浮石。
14.化石往往夹在沉积岩。
15岩石的用途很多，岩石是重要的建筑材料，如建房、铺路、修桥、建纪念碑等；岩石是重要的化工材料，如烧石灰、制水泥等；岩石也是重要的生产生活用品，如石器、磨、碾子等；岩石还是重要的雕刻工艺品的材料，如玉器、石景、大理石、汉白玉雕刻等。
16.对岩石资源进行保护的法律是《矿产资源保护法》
17.放大镜用来观察岩石结构细节的简单仪器
18.煤和石油是一种特殊的岩石。
19不同岩石的硬度不同，用手指甲、铜钥匙、小刀测试，砸开岩石后，在新断面上刻划。较软：手直接刻划后留有刻痕；较硬：铜钥匙刻划留有刻痕；很硬：小刀刻划后留有刻痕；特别硬：小刀也没有刻痕；
20.观察岩石的特征时可以这样做：使用放大镜观察、放入水中、敲击刻画
21.所有的岩石都是由一种或者几种矿物组成。
22.高山上的岩石在风化的作用下崩落下来，在河水的搬运过程中，受到水的冲刷和相互碰撞形成了卵石。
23.在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹，这些叫做化石。
24.塑料不是自然界的矿物。
25.崂山是我国著名的旅游胜地，它的山体岩石质地坚硬，主要是由花岗岩组
26.沙漠中的石蘑菇主要是由于风的作用形成的。
27.建筑工地上用的小石子，一般是用石灰岩碎制而成。
二、判断
2.放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。（√）
3.大多数沉积岩都是在水下形成的（√）
4.人类应该合理的开采岩石，科学的利用岩石，节约岩石资源（√）
5.常见的岩石中，大理岩是用来雕刻磨制各种工艺品的最好的材料。（√）
6.做岩石标本时，应将采集的岩石砸开，露出新断面，以便我们观察研究。（√）
7.所有的岩石都可以作为建筑材料（× ）
8.砂岩具有颗粒状结构（√）
9.花岗岩和玄武岩都属于岩浆岩（√）
10.在沉积岩中可能出现化石，在花岗岩中也可能出现化石。（× ）
11.动植物死亡后，就可以形成化石。（× ）
三、问答
1.想一想，岩石不断地风化，最后会变成什么？
答：岩石不断地风化，会变成碎石，碎石不断变小，在植物、腐殖质的酸性物质等的作用下，最后变成土壤。
2．为什么山上的岩石布满了裂缝，山脚下堆满了碎石呢？
答：山上的大块岩石在阳光、植物、水的作用下发生了风化作用，变得布满了裂缝。一些岩石被进一步风化成碎石并被流水冲到山下，使山脚下堆满了碎石。
3．乐山大佛正受到风化作用的不断侵蚀，说说你知道有什么措施来防止风化作用？
（１）覆盖防止风化的材料；
（２）灌注防水的材料；
（３）整平地区，加强排水。
四、填表：
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花岗岩 |
砂岩 |
石灰岩 |
页岩 |
大理岩 |
对应方法 |
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颜色 |
花斑状 |
黄褐色或灰色 |
青灰色 或褐色 |
红褐色 或灰色 |
纯白色、深黑色 或花绿色 |
看 |
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结构 |
块状 |
颗粒粗细不一 |
颗粒 很细 |
薄层状 |
颗粒较粗 |
摸 |
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硬度 |
很硬 |
很硬 |
较硬 |
较软 |
较软 |
刻 |
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盐酸 |
无反应 |
无反应 |
冒泡 |
无反应 |
冒泡 |
滴盐酸 |
第三单元《土壤与植物》
一、填空
1地面上能够生长植物的土叫做土壤，土壤不是一种单纯的物质，它是由沙、黏土、水、空气、腐殖质组成。
2无土栽培当前主要用于蔬菜种植、培育花卉、树木育苗等
3.土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是土壤里的动植物遗体腐烂后变成的叫做腐殖质。土壤中含有腐殖质较多的土壤比较肥沃。
4.就我国的土地情况而言，山地多、平原少，耕地十分有限。
5.砂质土中的空气含量多，黏质土中的空气含量少，壤土中的空气合适。
6.自然界中的一部分水保存在土壤中，土壤中的水是陆生植物生命活动所需水分的主要来源。
7.当前我国土壤的现实状况是：草场沙化，土壤资源利用不合理，黄土高原等土壤水土流失严重，城市废水和垃圾污染造成土质恶化。
8.全世界有15%的人口受到荒漠化的威胁。
9.无土栽培与传统栽培方法相比的优点：有节约土地、种植地域广泛、种植种类繁多等优点。
10.我国被占用的耕地面积相当于全国现有耕地面积的四分之一。
11.土壤是陆生植物生命活动所需要的水分的主要来源
12.土壤的分类标准是根据沙和黏土的多少分的，沙的比例多于黏土的是砂质土，黏土的比例多于沙的是黏质土，沙子和黏土的比例相当的是壤土。
13.土壤中提供的氮、磷、钾、钙、铁、锌、铜等植物生长所需的无机盐，它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。
14黑土分布在东北地区，红壤分布在南方地区，荒漠土分布在西北内陆地区，冰沼土分布在青藏高原地区，褐土分布在华北地区
15.土壤中含有腐殖质越多，土壤越肥沃。
16.腐殖质来自腐烂的动植物尸体，最适合生长植物的土壤是含有腐殖质较多的土。最适合植物生长的土壤是壤土。
17.渗水能力强的土壤是砂质土，渗水能力差的土壤是黏质土，渗水和保水能力适中的土壤是壤土。
18.
19.土壤中的水是陆生植物生命活动所需水分的主要来源。
20.我国地域辽阔，土壤类型多样，其中最肥沃的自然土壤是黑土。
21.含有沙粒多的土壤是砂质土。
22.植树造林、绿化荒山是避免水土流失、保持水土的根本方法。
23设计土壤保水性的实验时，倒入土壤的水量要一样。
24.观察土壤里有空气的实验：把土放在水中会有气泡从水中冒出。用放大镜仔细观察发现土壤颗粒大小不同或土壤里有动植物残体。
25谷子适宜种在砂壤土，花生适宜种在砂质土
二、选择
2.适于种植水稻的土壤是壤土。
3.透气性最好的土壤是砂质土，保水性最好的是黏质土。
4.壤土在我国分布很广，黄土高原、华北平原、东北平原、长江中下游平原等都有分布，适合多种作物生长。
5.蚯蚓是天然的梨和改良土壤的能手。
6.下列正确的植树（阶段）顺序是（
A挖坑施肥、取苗、入坑、浇水
C修苗、入坑、填土、浇水
三、判断
2.土壤不同，植物的生长情况也会不同。（√）
3.我国地大物博，根本没有必要担心沙化会影响到耕地的数量。（× ）
4.看一看壤土的颗粒大，捻一捻土粒粗糙，这样的土壤是砂质土。
5.黏质土的保水性比砂质土好，而比壤土差。（× ）
6.土壤中死的和活的动植物越多，土壤越肥沃。（√）
7.把土块放在水中搅拌静止后，上层粗粒的主要是黏土，下层细的主要是沙。（√）
8.砂质土的颗粒大，渗水快，通气性能好，最适合农作物生长。（× ）
9.土壤里面含有水分、小虫子、枯叶、小石块等物体。（√）
四问答
1.按土壤含沙量的多少，可以把土壤分为几类？它们各有什么特点？
2.答：分为砂质土；黏质土；壤土。砂质土含沙多，空气多，黏质土含黏土多，含有空气少，壤土含有的空气以及很多的有益物质。
3.为什么说黑土是最肥沃的自然土壤？
答：他有深厚的黑色腐殖质层，其厚度一般在70厘米左右，有的甚至达到1米以上，腐殖质含量居各种土壤之首。
4.我国每年土壤流失量达到50亿吨，相当于将耕地刮去一厘米的土层，导致这种情况的主要原因是什么？
答：主要是环境污染和资源浪费，以及植树造林严重不足导致的。
5.黄河水非常浑浊，但在黄河的源头，黄河水可是清澈见底的用学过的知识分析一下造成这种情况的原因。、
答：黄河中游河段流经黄土高原时，因植被差，带走大量泥沙呈现黄色浑浊，使黄河成为世界上含沙量最多的河流。
6蚯蚓在土壤里钻来钻去，这对土壤有好处吗？为什么？
答：对土壤有好处。因为蚯蚓在土壤中钻来钻去，搅匀了土壤，使土壤疏松透气，有利于农作物的生长。
7.说说家乡土壤的现实状况。(当前我国土壤的现实状况也是这个答案)
答：草场沙化日益严重，土壤资源利用不合理，黄土高原等地区水土流失较严重，城市废水和垃圾污染造成土质恶化。
8.保护土壤人人有责，你可以为保护土壤做些什么？
答:积极参与植树造林活动，不随便将有害垃圾丢弃在土壤中；积极开展宣传活动，增强人们保护土壤的意识等。
9.土壤对植物有非常重要的意义，谈谈你对这一点的看法。
答：土壤为植物提供了生存所需要的水分、空气和氮磷钾等无机盐，在植物的生命活动中起着十分重要的作用。
10.水土植物是怎样相互依存的？
答：水土植物是相互依存的，土壤可以保存住水分，使水不易流失，从而为植物提供水分和生存的环境，植物在生长过程中，又可以牢牢抓住土壤，使其不易流失，同时不断改良土壤。
11．你见过这种场景吗？说一说是什么原因造成的？
沙尘暴与人类破坏活动有很大的关系，人为过度放牧、滥伐森林植被人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育。
12．调查人类的哪些活动会破坏土壤。、
盲目毁林开荒，会破坏生态环境，导致水土流失；没有处理好的工业废水也会污染土壤；乱扔、乱堆放垃圾也会对土壤造成污染。
13．黄河水非常浑浊，但在黄河的源头，黄河水可是清澈见底的，用学过的知识分析一下造成这种情况的原因。
黄河中游河段流经黄土高原时，因植被差，带走大量泥沙呈现黄色浑浊，使黄河称为世界上含沙量最多的河流。
14.给下面的植物搬家可以吗？
把水稻的家搬到沙漠里，可以吗？
把花生的家搬到池塘里，可以吗？
把小麦的家搬到水田里，可以吗？
把地瓜与莲藕的家交换一下，可以吗？
答：不可以。如果给它们这样搬家的话，它们就会死亡。不同的植物生长需要不同的土壤，把植物生长所需的条件改变了，植物就会死亡。
一、填空题
1. 能自己发光的物体叫光源，如：日光、灯光、云母光等太阳是一种自然光源，它在发出光的同时也产生热。
2.彩虹是由七种色光混合而成的。下雨时或雨后,空中悬浮着很多小水滴,它们会将阳光分散成七种色光，形成彩虹，彩虹一般出现在下雨时或雨后。
3.阳光穿过三棱镜后，会分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。靛是指深蓝色. 七种色光的排列顺序是一定的，外面是红色，里面是紫色。
4.光从一种透明物体进入另一种透明物体时，传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
5.汽车后视镜是凸面镜。
6.可以用偏振片制作简易护眼镜，偏振片的主要作用是过滤掉物体上强烈的反射光，起到保护眼睛的作用。
7.用喷雾器做模拟彩虹实验时，应该背着太阳观察。
8.太阳光是一种七色光。
9.光是沿直线向四面八方传播的。
10.表面是平的镜子叫做平面镜它能反光，平面镜中的像和镜外物体大小相等，左右相反吗，平面镜能够使光的传播路线发生改变
12.小孔成像的原因是光沿直线传播。
13.平面镜表面越光滑，反光越好。镜子反射光的本领比白纸强。
14.中间厚、边缘薄的透明镜片叫凸透镜；中间薄、边缘厚的透明镜片叫凹透镜。
16. 凸透镜具有放大、聚光、成像聚光的作用。凸透镜能把火柴点燃，是利用了凸透镜的放大作用。能使我们看清微小的物体，是利用了他的放大的作用。（注意：凸透镜和凸面镜的区别，凸透镜是透明的，而凸面镜的一面是不透明的，与镜子类似）
17..透过红色滤光片，看到的白衣服是红色的。
18．白色可以被分解，被分解的光又可以合成白色光。
19.平面镜、凹面镜、凸面镜成像，所反射景物的范围是不一样的，凸面镜的反射范围大,凹面镜的反射范围小,平面镜的反射范围居中。
20．在森林里绝不允许随地丢弃透明饮料瓶。这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个凸透镜，对太阳光有汇聚作用，可能会导致森林火灾。
21..凸面镜里的像与实际物体相比正立缩小,凹面镜里的像与实际物体相比倒立放大。平面镜里的像与实际物体大小相等，左右相反，平面镜能使光的传播方向发生改变。
22.光在空气中的传播速度是每秒钟30万千米。
23.手电筒.汽车灯发出来的光都是直的,说明了光在空气中是沿着直线传播的。
24.旋转由红.橙.黄.绿.蓝.靛.紫组成的彩色圆盘，当达到一定速度后，转盘会变成白色。这进一步说明阳光是由多种光混合而成。
25.把红.蓝两种色光混合在一起，会出现紫色光。把红绿两种色光混合在一起，会出现黄色光，把绿.蓝两种色光混合在一起会出现淡蓝色光。把红.绿.蓝三种色光混合在一起，会出现白色光。
26.小孔成像的发现者是墨子。
27.阿基米德用凸透镜聚光打退了敌军。
28.光源发出的光都是沿直线传播的。
29.1607年，伽利略进行测量光速的实验，但没有成功。
30.我国的皮影戏实际上是利用了光的反射原理
31.将两面镜子组成一个直角，在中间放一玩具，会在镜中看到3个玩具。
32．阳光不是一种单色的光，它是由七色光组成的，分别是红橙黄绿蓝靛紫
33．将不同颜色的光混合在一起时，会形成一种新的色光。
34．光的三基色是红、蓝、绿。
35．国际上一般将光污染分成三类，即白亮污染
36．偏振片的主要作用是能滤掉物体反射过来的强光
37.早晨，太阳虽然在地平线以下，我们却能看到红红的太阳，这红红的太阳实际上是太阳的像，它是由于光线折射形成的。
38.用喷雾器做模拟彩虹实验时，应该背对着太阳观察。
39.将多面镜子的反光聚集到一点，用温度计测量聚光处得知温度升高，镜子越多温度升高越大。参与聚光的镜子排列的形状是一个弧形时，镜子聚的光最强。太阳灶的聚光板就是一个个的小镜子。
40.海市蜃楼、云海佛光、三日同辉三种现象都是由于空气密度不均匀造成的，密度不均匀，好比是两种物质，于是引起了光的折射。
二、选择题
１．下列物体中：（BCDEFHI）是光源，（CH）是自然光源，（BDEFI）是人造光源。
Ａ.月亮 Ｂ.激光 Ｃ.萤火虫 Ｄ．蜡烛
Ｆ篝火 Ｇ玻璃幕墙H太阳
２．医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用（B）作用解决了难题。
Ａ光的直射 Ｂ光的反射
３.牛顿通过（A）把太阳光分解成了七种单色光。
Ａ.三棱镜 Ｂ凹透镜 Ｃ凸透镜 Ｄ平面镜
４.把一跟铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，会看到（A）
Ａ铅笔向上折 Ｂ铅笔向下折 Ｃ铅笔变细了 Ｄ铅笔变长了
５.人照镜子打扮，是利用镜子能（C）光线的性质。
Ａ直线 Ｂ折线 Ｃ反射
６.（A）属于光的折射现象。
Ａ海市蜃楼 Ｂ彩虹 Ｃ小孔成像
７.光线遇到物体就会产生（A）；光线从一种物质进入另一种物质
就会产生（B），而人们认为光从物体（A）来的光是沿着直线传播的，所以说通过凸透镜看物体会感觉放大了。
Ａ反射 Ｂ折射
８.在圆形鱼缸中喂养着的鱼，看起来要比真实的鱼大，这是因为圆形鱼缸相当于一个（Ａ）
Ａ．凸透镜 Ｂ.平面镜 Ｃ.凹透镜
9.下列物体中是光源的是（A）A太阳B反光的平面镜C白纸
10.小孔成像实验中我们所看到的像是（B）
A.正立的B.倒立的C.有时正立有时倒立
11.光在不同的物体中的传播速度是（B）
A不变的B有差别的
12.在下列现象中，（C）属于光的折射现象。
A．司机从观后镜中观看车后的情况 B．用太阳灶可以烧水做饭
C．峨眉佛光
13. 下列物体属于光源的是D
A.反射阳光的平面镜
B.月亮
C.放电影时所看到的银幕
D.收看电视时看到的电视机屏幕
三、判断
（×）１．凸透镜的镜面越大，放大的倍数也就越大。
（√）２．我们如果要抓水中的鱼，往往把手伸到说看到的鱼的
位置并不能抓到鱼，是因为看到的并不是鱼的实际位置，而是因为光的折射。
（√）３．适应多面镜子投射，纸的温度会很快上升。
（×）４．在黑暗的环境里，我们可以观察到各种彩纸。
（√）５．太阳光被一个不透明的物体全部反射时，那个物体呈白色。
（√）６如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的右边。
（√）７凸面镜比平面镜观察的范围大。
(× )
（×）10.阳光通过三棱镜后，就能看到七种颜色，这说明三棱镜有把光染色的作用。
（×）11.只要彩虹出现，就永不消失。
（×）12.平面镜里的人举左手，事实上人也是举左手。
（×）13.平面镜成像是由于光的折射形成的。（由于光的反射形成的）
（×）14.所有物体都能反光。
（×）15.太阳.月亮都给我们带来光亮，所以它们都是光源。
（√）16.光可以沿直线向四面八方传播。
（√
）17.最早对光的传播速度进行测量的是伽利略。
（√）18.海市蜃楼反映的是光的折射。
（×）19.我们能看见物体是因为光是沿直线传播的。
（×）20.发光的物体一定发热。（冷光源不发热）
（×）21.在黑屋里看书，虽然睁着眼，却什么也看不见，这是因为没有光射进屋子里。
（×）22.闪电时，先听到雷声，后看见闪电。
（×）23.凸透镜也能使阳光分散成七色光。
（×）24在强光下工作、学习，没有危害。
（×）25.三棱镜和雨后天空中悬浮的小水滴一样，都能使阳光分散。
（√ ）26.海市蜃楼是一种光学幻影，是地球上物体反射的光景大气折射而形成的虚像。
四．问答题
１．这是小明在镜子里观察到的像，你能帮他画出物体来吗？
2.彩虹是怎样形成的？我们还可以用什么方法制造彩虹?
答：空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水来制造彩虹。
3.一次，小明在家写作业时在书桌的玻璃台板上滴了一滴水，透过水滴看下去，他发现压在台板下面的动画图片上的文字变大了。你能解释一下这种现象吗？
答：这是因为水滴中间厚，与凸透镜的形状相同。此时的水滴相当于一个凸透镜，图片上的文字经过水滴折射后形成了一个放大的像。
4.弯道反光镜、汽车后视镜是什么样的镜子？为什么要用这种镜子？
5.医生用的额镜、太阳灶上的镜子是什么样子的镜子？为什么要用这种镜子？
6.瀑布前和喷水池上面也能看到彩虹，这是为什么？
瀑布前和喷水池上空弥漫着许多小水滴，它们会像三棱镜一样将阳光分散成七种色光，形成彩虹。
7.光给我们的生活带来了什么？
我们可以利用光诱捕器来捕获蚊子，它无毒无害，而且高效、便捷，防治效果显著，且不污染环境，用X光线治病，光也会给我们的生活带来污染等等。
8.
阳光是由七种色光混合而成的，下雨时或者雨后，空中悬浮着很多小雨滴，它们将阳光分散成七种色光，形成彩虹
9.取两个同样大小的中间带有小孔的硬纸板，立在桌面上，在纸板前点上蜡烛，这时通过第一个纸板会在第二个纸板上看到什么现象？你能够解释为什么出现这种现象吗？
图在学习报告的34页。
我看到的现象:在第二个纸板上会看到蜡烛火焰倒立的像。
我的解释:我们把蜡烛的火焰看成是由许多小光点组成的，每个发光点都向四面八方发射光，总有一小束光，会笔直的穿过小孔，在纸板上形成一个小光斑，蜡烛上的每一个发光点都会在纸板上形成一个对应的光斑
10、海市蜃楼是一种光学幻景，是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。
11、我们周围有哪些光污染？
人工白昼污染、彩光污染、视觉污染、白亮污染、激光污染等。
12．在什么情况下会出现影子？影子的出现说明了什么
只有在有光、有挡光的物体时才会有影子。影子的现象说明光是沿着直线传播的。
13．查阅资料，说说自然界中有哪些能发光的生物
14．说一说，下图用的是什么形状的镜子？这些镜子起到了什么作用呢？
（1）是凹面镜，用这种镜子是为了聚光，以提高温度。
（2）是凸面镜，用这种镜子是因为它有扩大观察范围的作用。
（3）是平面镜，可以呈现与物体等大的像，用这种镜子可以看到自己。
15．想一想，在生活中镜子还有哪些作用呢？
（1）透视镜：透视镜在医院里的用处最为广泛。它能透视你的身体，检查出每一个细小的问题。它能同时剖析着人们自身的不足，通过一个个报告单告诉你自己的缺陷。
（2）望远镜：望远镜总归是用来望远的。繁星密布的夜空下，可以用它观看遥远的明星。
（3）显微镜：它有着高度的放大倍数,可观察细微的真菌或细胞。显微镜也可将自己的缺点一个一个地清晰的放大，让你认清不足，并加以改正，让你成为没有“污点”的纯洁之身。
（4）哈哈镜：它总给人们带来无限的欢乐，看着近似变形的身躯，总忍不住笑出声来，我们会忘记忧伤，从另一个可笑的侧面，仔细观察自己，得出别样的结论。
16．你玩过哈哈镜吗？哈哈镜所成的像是什么样的？为什么会这样呢？
17.将铅笔斜插入水中，为什么看起来铅笔像是折断了？
答．因为铅笔的下部没入水中的时候，这部分的反射光从水进入空气时发生弯折，再进入人的眼睛，看到的铅笔的下部与水上部分就不在一条直线上，而是在水面处发生了弯折。这是由于光的折射造成的
18.阳光下的肥皂膜为什么色彩斑斓？
阳光是由7种单色光组成的。肥皂膜本身是无色的，就像一张透明的玻璃纸一样。阳光在肥皂膜的正面和背面都会产生反射，就如被三棱镜分解一样，从而在肥皂膜上呈现出色彩斑斓的图案。
19．为什么太阳出来不久彩虹就消失了？
雨后的小水滴在太阳照射下蒸发，失去了行成彩虹的必备条件。
20．彩虹为什么总在雨过天晴时突然出现在人么的面前？
雨过天晴时，天边还有雨幕，阳光透过大量细小水滴时发生折射、反射、衍射，于是被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，形成彩虹。
21．为什么当七色陀螺快速转动起来时，陀螺的面看起来会是灰白色的？
阳光是由七种颜色的光组成的，如果我们按照七种光的色彩和比例在纸片上涂色做成七色陀螺，当陀螺转起来后由于人眼有视觉暂留现象，在视网膜上七种颜色的光叠加就能引起白色的视觉。
22．光给我们的生活带来了什么？
我们可以利用光诱捕器来捕获蚊子，它无毒无害，而且高效、便捷，防治效果显著，且不污染环境；用X光线治病；光也会给我们的生活带来光污染等。
23．交通指挥灯是用那三种颜色做指挥灯的？为什么选用这三种颜色呢？
白光是由七种色光组成的，当光穿过某些物体时，蓝光和紫光总是容易散射，而红光、绿光和黄光则不容易散射。其中，红光穿透本领最强，能穿透雨、灰尘、雾。选用这3种颜色的灯做交通指挥灯，是为了在任何天气条件下都能引起人们的注意。特别是红光，被广泛作为危险信号，时刻提醒人们注意。
24.光透过树林的现象说明了什么？
25.在什么情况下物体会出现影子？影子这一现象说明了什么？
光被不透明物体挡住时会出现影子，说明光线是沿着直线传播的。
《我们的家园地球》
一、填空
1.把全球或一个地理事物按照一定的比例缩小之后，用不同的颜色、符号表示出来的图形叫地图。，
2.由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，这种力的方向是竖直向下的。苹果落地是地球引力作用的结果。
4. .我们在平面图中描述物体的位置时，一般来说上表示北、下表示南、左表示西、右表示东。
6.在有指向标的地图上，要根据指向标来定方向，指向标箭头指示的方向是北方。
7.1:1000的比例尺表示图上的距离是1厘米，实际距离是10米。
8. 在地球仪表面上，有许多纵横交错的弧线，其中连接两极的线叫经线，指示南北方向；与经线相交的线叫纬线，指示东西方向；中间最大的纬线圈是赤道，它把地球平分为南北两个半球。地球仪上与地轴相交的线是经线。
9.亚洲、欧洲、非洲、大洋洲位于东半球，美洲位于西半球。
11.地球是个很大的球体，半径约为6400千米，沿着赤道绕地球一周，行程有4万千米。
12.
13.
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15.
16．1519年，葡萄牙人麦哲伦从西班牙塞维利亚港起航，开始环球航行。
17．从地球的一个地方出发，朝一个方向前进，始终不改变方向，绕地球一周后，会回到原来的地方，这是因为地球是一个球体。当你站在大海边，看见远处是来的船只，通常会先看到船帆，说明地球是球体。
18．我国古代对地球形状的认识有盖天说；浑天说等，“浑天说”思想是我国东汉著名的天文学家张衡提出的，这一思想的提出使人们对地球的认识前进了一大步。
19．发现地球具有引力的科学家是牛顿，测量重力的工具是测力计，重力的单位是牛顿，简称牛，用字母N表示。使用测力计时，力的大小不能超过测力计的测量范围。
20.2003年10月15日，我国的宇航员杨利伟成为进入太空中国第一人。
21.杰出的科学家哥白尼提出了日心说。
22..由麦哲伦命名的大洋是太平洋。
23.
24.在地图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋；黄褐色表示高地。
25.在同一天中，上海和新疆乌鲁木齐两地 ，上海先被太阳照到。因为地球是从西向东自转的，这个通过太阳“自东向西”可以判断出来
26.地球上最大的洲是亚洲；地球上最大的洋是太平洋，最冷的洋是北冰洋
27.中国属于亚洲；美国属于北美洲；英国属于欧洲；新西兰属于大洋洲；巴西属于南美洲；南非属于非洲
28.能够帮助我们辨别方向的物体、工具和仪器，如太阳、北斗星、大树、指南针等。
29.要立体地了解一个学校的布局，应该看一下学校的沙盘。
30.苹果落地是受到地球引力；摩擦两只手会觉得热是受到摩擦力；给自行车打气是受到大气压力；关门是受到推力；射箭是弹力；轮船飘在水面上是水的浮力。
31.我国位于东半球.，我国绝大部分地区位于北温带，在我国的东南方向有太平洋，我国位于东八区的区时。
32.一个测力计的指针指在0.2牛顿，小明忘记了调零，提起重物的时候指针指在1.2牛顿，实际应该是1牛顿。
33.植树顺序：挖坑施肥；取苗；修苗；入坑；填土；浇水。
34.赤道将地球分为南北两个半球。
35.人们可以通过地震波、磁力等途径了解地球的内部特点。
36.球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。
37.不是航海家的是（A）。
A．牛顿
38.用测力计，读数时，视线要与指针（ B
A．垂直
39.同一地区采用下列比例尺画出的内容最详细的是（C
A 1:500000
二、判断
(
(
(
三、问答
1.人类对地球的认识经历了怎样的过程？
答： （1）. 人们认为天是圆的，地是方的。
（2）航海家对‘‘地是方的’’说法产生怀疑，在航海后渐渐认识到地球是一个球体。
2.你能按照面积从大到小的顺序排列七大洲吗？
答：亚洲 、非洲、 北美洲 、南美洲、 南极洲、 欧洲 、大洋洲
3.下列地理事物在地图上各用什么来表示？（自己查网络就行）
河流
4自己坐在教室的那个位置，画一画吧！
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5.
受到地球的引力，地球引力的方向是竖直向下的。
6.地球的表面有什么？
地球表面有高山、平原、陆地、海洋、山川等
7.怎样正确使用测力计？
答：（1）使用测力计时，指针要指在零刻度上；（2）食指套在测力计的提环内，用挂钩勾住物体，把物体提起或者拉动；（3）读数时，视线要与指针相平；（4）要测的力不可超过测力计标定的最大数值。
8.人们是怎样证实大地是球体
答 （1）从人造卫星拍摄的地球照片中看出来的； (2)从海上由远驶近的船中，先看到桅杆，再看到船身； (3)麦哲伦的环球航行。
9.测力计各部分的名称
提环、底板、刻度、弹簧、挂钩
10.假如地球没有引力，会成为什么样子？
没有了地球引力，我们只要轻轻的一跳，就会跳的很高，而且不会落到地上，倒水时水不会流到杯子里，我们不会看到瀑布，没有了大气压力我们不会把东西放好。
11．生活中，有许多事实能够证明地球是球体，你能举例说一说吗？
答：（1）每天我们看到太阳从东方升起，在西方落下。
（2）从海面上看远处驶来的帆船，总是先看到船帆，后看到船。
（3）月食也能证明地球是球体。
12．我知道很多帮助我们辨别方向的物体、工具和仪器，它们是？
13．根据地球接受太阳光线的照射情况，人们把地球分为五带。你知道是哪五带吗？答：热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带
14．你能说出地球上的七大洲和四大洋的名称吗？
答：七大洲：亚洲
四大洋：太平洋
15．仔细观察地球仪，你发现地球上是海洋面积大，还是陆地面积大？
答：地球上的大洋分为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋四个大洋。其中太平洋的面积最大，有18000多万平方公里，比地球上陆地面积的总和还要大。世界海洋的面积约36100万平方公里，陆地面积1.49亿平方公里。
16．我们站在地面上，向上跳起，最终还是落回地面，是因为我们受到
18．在生活中，人们是怎样利用和克服地球引力的？举例说明。
例如：踢毽子利用了地球的引力，人造卫星的发射是克服地球的引力。
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