2010—2011学年度班级文化建设实施方案

班  级	四（7）		中队名	星光中队
班  风	竞争互助     共同进步
班  训	做人诚心     学习细心      友情真心      生活开心
班级口号（宣言）	团结拼搏、挑战自我、突破极限  、立志成材
班旗
班徽
班歌	众人划桨开大船
班级制度汇编	附后
准备设立园地的名称及作用	星光闪烁 雏鹰争章活动室开展创新教育的最佳载体，争达雏鹰争章的过程就是一个不断发现、不断探索的过程。学生在争章中主动出击、主动进取，在获章的激励下激发创造热情，在丰富多彩的争章活动中进行创造性实践，从而在进步中逐渐形成创新意识和创新能力。例如：在争达“环保章”过程中，学生发现了各自生活中的不良行为，大家除了坚持在校园里拣纸屑，还在班级中开展环保知识竞赛并且选出最佳环保宣传员。
物质文化（墙壁）特色	室内（体现班级特色）	成语故事 （自己根据自己对成语的认识画画）
	室外（必须与新教育有关）	整本书阅读手抄报以及整本书读后感、整本书阅读连环画等！
行为文化（精神与内在的表现出来的）特色	主持人姓名	刘宇
	主要介绍的内容与顺序	（1） 介绍班级文化墙的命名缘由。 （2） 介绍每个墙面的功能与设计。 （3） 介绍班级主文化墙的设计原理以及作品展。 （4） 各同学介绍自己的的作品。 （5） 专人介绍花以及鱼缸。 （6） 手语操《隐形的翅膀》
	班级展演内容	手语操《隐形的翅膀》
	时间长度	3分钟
班 级 特 色 介 绍	1、 问好 2、 队名介绍 3、 主持人（王思琦）介绍班级文化建设 （7） 介绍班级文化墙的命名缘由。 （8） 介绍每个墙面的功能与设计。 （9） 介绍班级主文化墙的设计原理以及作品展。 （10） 各同学介绍自己的的作品。 （11） 专人介绍花以及鱼缸。 （12） 手语操《隐形的翅膀》 4、 班级口号 再见

 

班级成员

班主任：谷昳

班长：屈春蕾  白旭

学习委员：刘宇

文艺委员：解苏苏

组织委员：刘宇

劳动委员：张颖杰

纪律委员：屈春蕾  白旭

体育委员：田威龙  刘帅

语文课代表：藏佳星

数学课代表：齐彩虹

英语课代表：李欢欢

班级简介：四（7）班共26人，男13，女13人。

入学年代：2008年9月

 

班级誓词：

 我从微笑中醒来，今天是美好的一天，我生活在自信、充实之中。我是如此幸福，因为我始终牢记并真切地为我的目标而努力。 我始终会以一名优秀学生的身份、脚踏实地，勤奋学习并走稳每一步。我以坚不可摧的信念、付出全部的智慧和百倍的汗水、用行动说话。我在任何情况下，都会保持积极的心态和寻找积极的因素，以使我坚持不懈，战胜自己，走向成功。我会以成功者的姿态走好每一个重要阶段。 既然成功已经是我实现梦想的唯一途径，那还有什么好再犹豫的呢？我要行动，立刻行动？我知道我能行，我一定能行！

 

班主任赠言：

亲爱的孩子们：

你们有着最令人羡慕

的年龄，

你们的面前条条道路金光灿

灿愿你们快快成长起来，去获取你们

光明的未来！

时光是一条永不歇息的溪水，坐在岸

 边看它流失，不如快步行进随它向前。

失去过才能真正懂得去珍惜和拥有

我们相逢在灿烂的季节

愿心中永远留著我的笑容

伴你走过每一个春夏秋冬

神话般的童年世界虽然远远离开了你，

然而，正在拥抱你们的是更为丰富、

更伟大的现实人生！

愿你们是一棵棵青竹；春天，吐一山淡淡

的香气：夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，

举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄

锐的好梦

光辉的理想，能像明净的水一样，

洗去我们心灵上的尘埃。

进步，意味着目标不断前移，不断更新，

视野不断开阔。预祝孩子们在初三的

一年里取得进步。          

结果也许不理想，但努力的程度绝不比别人差！

 

班级公约：

为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 

1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 

2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。 

3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 

4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。 

5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 

6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。 

7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。 

8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 

9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 

10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。

 

班级介绍

  这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。 一位和蔼可亲的老师，26位活泼可爱、烂漫天真的孩子，就是这个温暖大家庭的成员，每一个孩子都是这家庭中重要的成员。我们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。 
   学会欣赏，恭敬谦让。我们在不断的学习中懂得了怎样欣赏他人，包容他人。我们知道谦让是一种美德，是一种人生修养。 
   关注他人，关注世界。一次次的实践活动，让我们在开阔眼界的同时，学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界，体会“给，比拿快乐”的真谛。 
   欢笑常溢满这个家庭，因为它给予我们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌。来吧！我们会自豪地告诉你：“我爱四七班！我爱我‘佳’！”

 

 

 

 

 

班级财产以及卫生承包

饮水机：             白旭

学生卫生以及书柜：   张颖杰

多媒体：             袁振宇

黑板报：             唐晓雯、刘宇、屈春蕾、王思琦等

班级卫生工作：       每天的小组长负责，组员配合

鱼缸：               齐彩虹

花：                 各自负责自己的花

灯以及窗户：         贾妮妮

环境区卫生：         周志伟

每周一古诗：         刘宇

走廊文化墙：         藏佳星

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全体班干部工作要求：

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

7、随时留心学校各种布告，并通知到位。

8、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

9、每周召开一次班干部会议，回顾本周的得与失，计划下周的工作重点及相关措施，班长总主持，班委成员分别发言。

10、主持好每周一次的班队会活动，要求主题突出，参与者众，健康向上，形式多样，要有详细的计划，事后要作归纳分析。

班长职责： 

班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作。负责制定本班的工作计划。配合班主任和团支部开展好工作，团结好班委协调同学之间的关系，并负责监督各位班委成员的日常工作，积极完成上传下达的职责；及时召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。

1、组织全体同学积极参加学校各项活动并在班内开展有意义的活动。

2、做好同学们的思想工作，克服各种不良倾向及学习上的缺点。

3、领导各班委成员进行相关的工作，并检查其工作的执行情况。

4、经常向有关领导汇报本班同学思想动态、学习情况、生活需求等。

5、坚决做好上传下达的工作，配合系学生会作好各项工作。

6、督促同学自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。

7、配合班主任组织本班同学交流学习经验，克服学习上的缺点。

8、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作，并检查其工作的执行情况。

9、负责上、下课（或有关集合、集队）口令。

10、负责每天的签到纪录；随时清查班级人数，对于旷课、迟到、早退情况及时向班主任汇报，并下达惩罚措施。

11、时刻关注同学们的人身安全(饮食、交通、用火、用水、用电、户外活动等)及班级财务安全。

 副班长职责：

1、协助班长完成班级的各项工作；

2、负责全班同学的后勤工作；

3、负责管理班费，定期向同学们汇报班费的支出情况；

4、协助班长检查宿舍卫生，记录各宿舍卫生检查结果并定期汇报；

5、负责完成年级学生会活动布置的工作，适时组织丰富多彩的业余文化活动；

6、在班长不在的情况下，代理行使班长职责。

7、随时检查班内同学的校服、校牌  

8、记录班内好人好事

9、每天早到校检查教室、卫生区卫生，发现问题及时解决。          

学习委员职责：

组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学，组织同学们参加各科学习竞赛，及时向班主任或班委会汇报工作。

1、协助班长搞好本班各种时间（晨读、自习）纪律，督促学生认真学习。

2、指导科代表工作，检查督促科代表及时记载作业登记表和收发工作。

3、经常与小组长联系，掌握班级同学学习情况，学习上要开展互帮互助，发现同学抄袭作业要及时制止。

4、及时向班主任老师（或任课老师）反映同学在学习上的建议和要求。

5、积极开展学习经验交流会、读书活动等一系列有助于提高同学学习和增加知识面的活动。

6、填报每学期学生座位表，在讲台桌上张贴。

7、督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。

8、负责教学用具和学生学习用品的领取

劳动委员职责：

1、协助班主任组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳动，和好人好事活动，大扫除等。

2、负责督促当日值日生一天两扫，确保教室、清洁区的清洁。

3、制定本班的卫生值日表，做到分工明确，任务平均。

4、在劳动中督促同学认真参加劳动，遵守学校规定的劳动纪律，在劳动中要注意安全。

5、每次劳动后及时向班主任汇报同学的劳动情况（劳动态度、劳动任务,完成情况同学违纪情况等），并检查记载好劳动情况登记表。

6、负责劳动工具的领放，如有损坏应及时报告。

7、负责了解每天值日卫生工作情况，检查有否逃避者，平时教室及走廊内有否随地吐痰，乱抛纸屑、果壳等垃圾，如有发现应及时通知值日小组清扫。

8、促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。

9、关心、掌握同学的身体健康状况，遇有问题及时报告。

10、负责、督促教室、宿舍、包干区卫生打扫工作；

11、督促个人卫生，发动、组织本班参加校卫生大扫除。

体育委员职责：

1、组织并带领班级同学积极参加各项体育活动。

2、课间操、升旗,集会维持好站队的秩序,做到“快、静、齐”               

3、负责眼保健操检查并做好记录。                                         

 4、课外体育活动负责领借、归还体育用品，如有损坏报告体育老师。              

5、在班主任、体育老师的指导下积极组织同学参加各种体育竞赛活动。        

 6、及时清点站队的人数，服装检查。并做好记录，没来的查明原因                      

7、组织同学开展形式多样的课外活动                                          

8、善于发现班内体育苗子，利用课外活动时间加强锻炼，为校运动会作准备。                 

9、运动会人员安排，组织训练。                                            

10、帮助体育落后分子消灭不及格。

11、负责眼保健操检查并做好记录

文娱委员职责：

1、组织并带领班级同学积极参加各项文娱活动。

2、学校安排的节日文娱活动，要带头并动员同学勇跃参加排练、演出。         

3、组织好音乐课的准备工作。                                             

4、协助宣传委员开展主题班会。积极配合重要活动的开展。 

小组长职责：

1、促全组同学遵守学校各项规章制度。

2、促全组同学认真学习，按时收交本组学生作业簿。并将当天缺交作业情况向科代表汇报。

3、对本组同学的学习、生活、思想情况和对各学科的教学情况，及时向班主任老师汇报。

4、完成老师、班长布置的其他任务。

 课代表的职责和任务：

1、明确本科作业的种类。将当天老师布置的作业在黑板上标出以示提醒。

2、课前应及时领发作业本，并协助老师搬送教具到教室。课后及时送回或转送下一班教室。

3、收交作业必须及时，每天早上第一节课前必须交齐作业（如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明）。

4、了解同学作业完成情况，并记载好作业记载本，连同作业簿一起上交给任课老师。并将专职副班长汇报缺交作业名单。

5、及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。

6、每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业，并杜绝抄袭作业的现象发生

7、老师临时外出未布置作业，课代表应根据本科实际适量布置作业。

8、按要求布置、完成早读任务。

小学生课堂常规

课堂常规：

一、   课前要准备好学习用品，书本、笔记、文具盒一律放在课桌的左上角。课桌上的学习用品摆放整齐。

二、   上课铃响后，立即有秩序地进入教师安静坐好。

三、   老师走进教室喊“上课”时，全班同学起立，老师说：“同学们好”，学生回答：“老师好”（声音好响亮，英语课用英语）。

四、   上课迟到的学生要先喊“报告”，经老师同意后再进入教室。

五、   上课坐姿要端正，专心听讲，作好笔记，积极思考，发言要大胆，小组合作要积极，不随便讲话（接话），不做小动作，不看与课本无关的书籍，爱护书本文具，注意节约使用。

六、   测验考试要实事求是，忠诚老实，不作弊。

七、   做实验时，要明确目的要求，按规定的操作步骤进行观察分析，写好实验报告，爱护实验器材，节约实验材料，按时归还实验用品，并做好清洁工作。

八、   老师宣布下课时，师生互相说“再见”，教师走出教室后，学生再按顺序走出教室。

九、   自习课要和上课一样看待，根据老师布置的学习任务进行自学，老师不在时，由班长（或学习委员）负责主持全班同学学习。

十、   要认真上好体育课、微机课，上课铃响后，体育委员负责整队，有秩序的进入操场、微机室。

班级环境管理制度：

一、班级环境要求

1.教学黑板上方正中挂国旗，国旗两侧布置“好好学习、天天向上”的横标。

2.教室两侧墙面统一布置竖条幅，条幅内容可根据各年级的教育教学要求确定，要把思想性和艺术性结合起来。

3.劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

4.奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

5.“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、平台、课桌等不得乱贴、乱画。

6.教室黑板报内容每两周更换一次。

7.教室保持整洁、文明、卫生。

8.爱护教室物品设备，做到完好无损。

二、值日班长（生）责任

为鼓励学生参与学校、班级管理，提高自治、自理能力，特设立值日班长（生）。值日班长（生）由本班同学轮流担任，主要责任如下：

1.监护班级各项环境设施、设备。

2.开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

3.督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列；负责平台的清洁卫生，做到每节课后平台保持洁净。

4. 认真记录值班情况，并送班主任审阅。

5.值日班长（生）交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。