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科学组一人一课评课--方明明《放大镜下的昆虫世界》

(2020-06-15 18:00:29)
分类: 一人一课

校本研训活动记录表

学校 平阳县萧江镇第三小学 

项目名称

一人一课评课

项目负责人

温玲玲

活动时间

2020.5.19

活动地点

少年宫办公室

活动主题

放大镜下的昆虫世界

主讲(主持)人

郭斯斯

参加对象

及参与率

科学组教师

申请学时

 

活动内容

及进程

方明明老师完成执教后,科学组成员在少年宫办公室进行评课活动,由郭斯斯老师主评,成员们一起对本课的优点和缺点进行归纳。

郭斯斯老师:本节课最大的难点就在于很难给学生准备种类丰富的昆虫标本,并且观察也不方便,而方明明老师则利用放大镜以及简易显微镜观察蝴蝶标本,然后结合视频、图片给学生呈现丰富多彩的昆虫世界,克服了不足,给大家展现了一节精彩的课程。

温玲玲老师:在班级交流汇报环节,方明明老师结合现代信息技术,一改过去学生口头表述等传统方式,转而运用投屏软件实时将学生的观察成果展示出来,直观且生动,丰富了学生交流环节。

 

签到栏添加签到照片

 

过程确认

 

                           科研处负责人签字:林景理

说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。

科学组一人一课评课--方明明《放大镜下的昆虫世界》

科学组一人一课评课--方明明《放大镜下的昆虫世界》

《放大镜下的昆虫世界》评课稿

郭斯斯

《放大镜下的昆虫世界》是教科版六年级下册科学第一单元“微小世界”第二课内容。本课主要是对昆虫观察的活动,主要利用放大镜观察昆虫的细微之处,并从昆虫的身体结构拓展到昆虫的生活习性。

本节课方明明老师从昆虫中的蝴蝶展开,通过对蝴蝶的身体结构的观察拓展到对昆虫的观察,例如从学生观察到蝴蝶的触角,引申出昆虫种类多样,触角种类也各有不同,从而展开对其他昆虫触角的认识,思路流畅,整堂课环节紧凑,重难点突出。

而蝴蝶是生活中非常常见的昆虫,学生对它既熟悉又陌生,对它充满了好奇,方明明老师从一些生活中蝴蝶的图片引入课程,极大地吸引了学生的兴趣与好奇心。而本节课最大的难点就在于很难给学生准备种类丰富的昆虫标本,并且观察也不方便,而方明明老师则利用放大镜以及简易显微镜观察蝴蝶标本,然后结合视频、图片给学生呈现丰富多彩的昆虫世界,克服了不足,给大家展现了一节精彩的课程。

此外在教材基础上增设了用简易显微镜观察蝴蝶标本环节,利用简单的视频向学生展示简易显微镜的操作方法,简单明了,同时用放大倍数更大的显微镜展开观察,让学生更清晰的观察到昆虫的细微处。

同时在班级交流汇报环节,方明明老师结合现代信息技术,一改过去学生口头表述等传统方式,转而运用投屏软件实时将学生的观察成果展示出来,直观且生动,丰富了学生交流环节。

本节课方明明老师丰富了学生的科学知识,锻炼了学生观察记录的能力,树立了良好的科学思想,体现了以学生为主题的思想。

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