姓名

胡莎莎

专业技术职务

中小学二级教师

年龄

32岁

总课题

学科整合 提升学生的综合素养

学科

数学

子课题

同类知识整合，提升学生归纳能力

课题研究成果

1：讲解分数乘法和分数除法时候，对之前学过分数加、减法的知识进行回顾复习，根据数的发展，了解数的历程，感受数学的魅力。通过对比，了解分数乘法和分数除法和分数加、减法的不同，以及和整数乘除法的不同，理解数的计算算理，同时利用算理解决问题。

2：本学期的综合实践课比较多，确定起跑线、节约用水。在教学这些内容的时候，不仅要整合相关知识进行教学，还需要整合一些地理常识，文化常识等内容。通过大量的整合，激发学生的学习兴趣，让学生感受到数学知识之间、数学与生活之间的联系。

3：百分数教学中，通过和生活实际相结合，结合体育的各类比赛进行整合教学，丰富了学生的知识面，提高学生的综合素养。 

努力方向

  在课题研究的同时要与数学史、数学文化、音体美等知识以及当下时事进行合理的整合，这样既可以做到提高学习的效率，又能够引起学生的共鸣。同时我们要根据内容，合理的将数学史、全科阅读等进行整合，让学生了解数学的背景和发展。总之应该从多方面、多角度的进行融合，进一步提高学生的综合素养。