2018年10月18日至19日，福建省初中语文陈建源名师工作室“送教送培”暨武平县初中语文教师培训活动在武平实验中学举行，福建省初中语文陈建源名师工作室领衔人陈建源老师、工作室成员陈茜兰、徐金扬老师，永春美岭中学徐桂镇副校长到我县开展送培送教活动，武平县教育局、教师进修学校有关领导，教研员及全县17所中学共143位老师、实验中学两百多位学生参加了此次活动。

        在开幕上，武平县教育局党组成员、教师进修学校饶正德校长高度肯定了陈建源名师工作室此次活动对武平初中语文教学的指导意义，希望全县初中语文教师借此宝贵机会虚心学习，相互交流，提高教学和教研能力，共同推进武平县初中语文课堂教学模式改革。

        本次活动围绕“聚焦统编教材教读课、自读课和阅读教学模式”的主题展开。名师工作室成员陈建源老师作了题为《从教读课自读课的教学看统编教材的理念》精彩的讲座。陈老师分析了统编教材的“单元导语”“预习”“课后练习”‘旁批”“阅读提示”等各个助学系统的功能，深入浅出地引导老师们领会了统编教材的“双线组元”“三位一体”和“立德树人”的理念，明确了教读课与自读课在目标取向、课堂结构和教学方法上的区别，为老师们执教统编教材提供了理论依据和指导意见。

        名师工作室成员陈建源老师作了题为《“1+X”阅读教学模式介绍》的讲座，讲座通过具体的课例详细地介绍了工作室在“1+1+X”阅读模式方面所做的研究和实践，以及工作室在“1+X”拓展写作上面的研究方向。

        两天来还开展了紧扣主题的不同课例的教学实践活动。泉州市骨干教师、崇贤中学陈茜兰老师和武平县初中语文名师工作室领衔人刘荣添老师分别开设了一堂示范课。陈茜兰老师的教读课《纪念白求恩》教学目标明确，主线鲜明，由整体到局部一步一步地引导学生完成学习目标，最后总结生成阅读策略。

        刘荣添老师的自读课《走一步，再走一步》，指导学生掌握并运用默读和勾画圈点的方法去理清课文思路、揣摩人物心理，很好地培养了学生的自读能力。

        实验中学郭爱花老师执教的研讨课《走一步，再走一步》和武平三中的张帼英老师执教的研讨课《动物笑谈》也得到与会领导、专家、老师的肯定。

        评课活动由武平县初中语文名师工作室领衔人刘荣添老师主持，老师们分组讨论交流，纷纷发言，就教读课和自读课的教学模式、教学目标和教学策略等诸多问题进行了细致深入的探讨，并结合各自教学实践中所遇到困惑和难题，和陈建源名师工作室成员面对面展开互动交流，还分享了本次活动的收获。老师们纷纷表示，陈建源名师工作室的“送教送培”让他们近距离地接触到专家名师，通过听课培训，不仅更新了统编教材的执教理念，而且学习到了许多宝贵的经验，为自己以后的课堂教学模式的探索指明了方向和提供了方法。

        武平县教师进修学校中学语文教研员蓝洪生作了总结发言，再次感谢陈建源名师工作室对老师们的指导，希望全县的初中语文教师转变观念，改变“老方法教新教材”的做法，善于思考，勇于实践，勤于钻研，乐于提升，努力探索适应新教材要求的课堂教学模式。

        秋来硕果三千圃，绝胜枫杏满山城。武平县所有的初中语文老师共聚一堂同修共研，这是武平教坛多年来难得一见的盛景。工作室名师的悉心指导，开课老师的精彩示范，同仁们的热烈交流让大家在这短暂的两天里收获满满。老师们将带着新的理念、新的方法、新的目标，带着对语文教学教研教改的热情和对全县初中语文教学的美好憧憬，投身到新的教学实践中去。