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物理学习指导振动加强点减弱点确定方法 |
分类: 物理综合学习指导 |
一.作图法
析与解:设某时刻A、O均处于波峰处,则对于振源O发出的水波,距O点20m(正好为两个波长)的圆周http://s2/middle/811ca2764a5d573de2571&690 上的各质点正好处于波峰。而对于振源A发出的水波,距A点为整数倍波长的10m、20m、30m、40m的四个圆周上的质点也位于波峰处,因此可以A点为圆心,以10m、20m、30m、40m为半径作圆弧(如图1所示的虚线弧)与圆http://s2/middle/811ca2764a5d573f21401&690相交。从圆弧与圆的交点数可看出除A点外,振动加强点有七个。
二.特征法
例2.如图2所示,两列简谐波均沿http://s16/middle/811ca2764a5d573f8ed5f&690 轴传播,传播速度的大小相等,其中一列沿正http://s14/middle/811ca2764a5d5741fcf3d&690 方向传播(图中虚线所示)。这两列波的频率相等,振动方向均沿y轴,则图中http://s4/middle/811ca2764a5d574b3e5f3&690= 的点。
http://s5/middle/811ca2764a5d575af7bf4&690
图2
析与解:图2所示时刻各质点合位移为0且处于平衡位置,但对两列波来说,http://s16/middle/811ca2764a5d575fc8b6f&690=6处质点为两列波的波峰与波谷相遇点,合位移及合速度均为0,振幅也最小,为减弱点。
三.计算法
析与解:设直线PQ上的某一点C点为无声点,且http://s6/middle/811ca2764a5d5760fd835&690,则C和A、B 的路程差大小满足
http://s12/middle/811ca2762e7a56a0214eb&690 m
(http://s2/middle/811ca2764a5d5767a8ff1&690=0,1,2,3……)
考虑到三角形两边之差小等于第三边,可知http://s9/middle/811ca2764a5d577901a68&690 各对应两个不同的解。因此,上式共有五个解,也即听不到声音的小区域共有5个,选项(B)正确。