地点：第二会议室

主题：市调研反馈及期末工作安排

过程：

1、组长反馈5月30、31日市教研院及英语教研员对我校和组内的听课及教研观摩反馈意见。教研员肯定了我们组开课教师注重师生双边活动的组织，但对文本的解读以及处理需要进一步学习和实践。解决办法：组内教师多学习新教材，多研究新教材，基于文本进行充分的解读和进行进行精心的教学设计。

2、期末工作复杂，有些需特别注意的事项：之江汇上传需完成所有步骤；作业检查需注重学生的订正和复批；教案的撰写需规范等等。