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英语四、六级改革及解题方法讲座心得

(2013-10-22 22:58:16)
标签:

英语组

讲座

每天进步一点点

大学英语

三个

分类: 综合专版

夯实基础活学活用

                      ——英语四六级考纲解析学习心得

                               2013级针灸推拿学 孙沛泽

   众所周知,一门语言的学习与应用不是一蹴而就的,英语学习也不例外。然而对于英语四六级考试这个备受万千大学生关注以及中国大众广泛认可的英语水平测试的备考,是既需要平时的点滴积累又需要特定的方法与技巧的。今天英语教研室的王中雨老师就这一热点问题给予了我们一个详实而生动的解答。

    随着社会的发展,知识的更新,考试方法与考试内容也要与其相适应的变化。今年英语四六级考试便在考试题型和考察内容上做了一些调整。为了能让同学们更加清晰题型变化背后所隐含的考察方向的倾斜,王老师在概览四六级整体题型、分数、时间分布后,着重对新变化的复合式听写、快速阅读和翻译进行了详细分析。

    复合式听写部分,原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。原来是要听写出单词和句子,现在全部改成单词或词组,难度有所降低,但老师提醒大家在答题时仍需格外注意单词的单复数变化,偏难词汇的拼写和适当形式的变化。此外,考生也要注意把握时间,在扎实的词汇功底的基础上活学活用。

    快速阅读不再出现在写作之后,而是和深度阅读放在了一起,题型变成了搭配题(matching),这种题型在考研和BEC等考试中都出现过,但是对于四、六级考生来说会显得陌生,而且四级样题总共给了9段和10个句子选项(说明有一段需要选两句),六级多到15段和10个句子选项(说明有5个无用干扰段),需要考生选出句子和段落的匹配关系,就老师之前教授相关题型的经验来看,基本可以在不阅读完整文章的情况下将题目做出来,关键在于特殊词汇特殊形式的标注与对应,掌握好方法还是比较好解决的。但由于大部分考生对此题型陌生,所以需要多多联系方可取得好成绩。

    翻译部分,一改以往题型的状况,由原来的句子部分翻译改成了现在四级140-160字,六级180-200字的段落翻译,可以说题量大增,虽说没有考研的句子翻译那么难,但是相比原来的考法,难度确实增加不少,而且说明中特意强调“翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等”,基本限定了翻译内容的主题范围,考生应做相应准备。王老师推荐给我们《大学英汉翻译教程》和《现代汉译英口译教程》这两本书供我们参考学习。

    在写作、听力、词汇记忆方面王老师也和我们分享了很多他的亮点经验。老师以雾霾haze这个哈尔滨近期最火热的生活词汇把我们带入英语学习的世界,这种从生活中学习,到生活中应用的学习意识是特别值得我们留心的。同学们往往只是机械性的背单词书,却常常忽略生活中的英语词汇,老师在讲座的一开始就给我们这样一个时时刻刻学习,时时刻刻应用的理念,实在是让人受益。之后frugal、boff几个单词形声记忆法的举例以及从答案入手分析命题心理,从答案解析详细程度选择参考书目、写作中亮点词、言语和数字举例的应用等等学习技巧解题技巧的分析都让大家耳目一新,收获颇丰。

    王老师详略得当的考纲分析不仅让我们学习到丰富的相关领域的具体知识,而且让我们了解到学习意识、学习态度、学习方法的重要性。要想游刃有余的应对一门考试,不仅要有踏实的求学态度、扎实的基础知识,还要有活学活用的变通和学以致用的习惯。对于一门考试如此,对于学习这件事如此,对于人生亦是如此。学无止境,皆须共勉。

              

                 英语四、六级改革及解题方法讲座心得

                                            2013级药剂学  薛清丹   

    今天听到王老师的英语讲座,觉得自己特别幸运,因为早就知道王中雨老师是一位英语教学非常厉害的老师,他对待学生耐心细致,还善于与学生沟通。所以今天感到非常难得。

    王老师分别从试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例、考试时间来给我们讲解,对今年四、六级改革的内容讲的非常认真,尤其是听力部分中应该如何学习,王老师告诫我们对于英语听力底子不是很好的应该多多注重短对话和长对话,除了听专业的英语试题外,我们还可以听一些英语歌曲,我觉得王老师从自身的例子来告诉我们英语并不难学,但需要我们用心去学,每天不用多,只需占用5—10分钟,我们就可以有很大的进步。

    让我受益匪浅的是,王老师说翻译部分是测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,对于翻译部分的学习,会涉及到中国的历史、文化、经济、社会发展等,这些在我们平时就应该注意积累。我觉得王老师讲得很切合实际。

    老师的每一句建议都是醍醐灌顶,对于作文,王老师为我们总结,多用特殊句式和高级词汇表达,当然有谚语俗语会更好,但是切记无论写的再好,一定要切题。

    讲座虽然结束了,但我们现在应该做的事是树立一个好态度,将王老师亲授的经验运用到实际的英语学习中,希望能使我们的英语真正的提高,并在四、六级考试中能获得好成绩。

 

 

英语四六级改革及解题方案讲座之心得

                                 2013级中医临床基础  刘彤彤

    此次讲座,会场座无虚席,更有许多同学在讲座开始后陆陆续续地来到会场,可见老师的魅力,和这个团队的魅力之强大。这次讲座让我受益匪浅,老师的幽默风趣使本应该枯燥无味的讲座显得生动、让人回味无穷。为我们解决了四六级当中的疑难问题,让我们及时的了解到四六级改革后的最新动态,掌握了四六级考试各个环节的应试技巧,使同学们更有重点地备考,增强同学考试信心,增加过级率。

    此次讲座,王中雨老师主要讲述了三方面的问题:1、四六级考试题型 2、四六级考纲要求 3、应试技巧及题型分配情况,以及时间分配。

    作为英语组的一员,我感觉到了这个大家庭的团队精神,团队力量,古人云:三人行,必有我师焉。这里的每个人的热情、积极、乐观感染着我,每个人的笑容感动着我,前进的路上因为有了你们的陪伴我并不孤独,也是有你们的陪伴,我们的路会越走越好。

                

 

                   记王中雨老师四六级讲座小得
                                         2013级中西医结合临床  王帅

    在研究生伯仲学术沙龙英语组的倡导下,我们诚邀王中雨老师和大家共度两个小时的欢乐时光。哪怕雾霾重重,也没有影响到师生的一片赤忱。
王老师不吝言词为大家传道授业:
     1.注重单词的记忆
    尤其是重点高频易错单词的书写。随着听力翻译写作分数的逐年增加,要求我们主观书写词汇的准确度愈加提高。记忆词汇已经不仅仅局限于"识记",更加要把单词落实在笔下。
    2.培养听力的感觉
    听力的提高不在于一朝一夕,在于天长日久的"磨合"。随着听力在四六级考试中比值加大,以及本科生面临考研(大多院校复试需要考察),研究生考博,听力的问题越来越受到大家的重视。
    3.提高高级词汇的应用
    王老师提示大家,四六级作文应杜绝简单词汇的出现。平时要有意识的积累高级词汇及普遍适用的万能句型及谚语。以不变应万变,勤加练习词汇以及句型的替换,以达到事倍功半的效果。
    以上便是我对王中雨老师讲座的浅显总结。感谢研究生学术沙龙又一次架起师生交流的桥梁,作为英语部的新人,我深感荣幸,更觉应贡献自己的绵薄之力!

                 

              大学英语四六级的改革及解题技巧讲座之心得

                                    2013级中医临床基础  庆先伟

    今晚上能够和大家一起坐在实验楼303教室听王中雨老师关于“英语四六级改革及解题方法”的讲座,真是令我受益匪浅。王老师通过三个方面给大家具体介绍了四六级的相关内容,首先介绍了这次四六级改革的题型,继而从整体讲解了四六级的全部题型,最后给大家详细解答了如何合理有效的答题方法。

    虽然讲座只有短短的两个多小时,但是王老师给我们的解题技巧却是受益无穷。王老师讲座的风格生动有趣,能够很好的与同学们互动,激发大家的活性,让大家在快乐中学到了很多知识。最后,由于现在书店的书鱼目混杂,王老师通过自己亲身做题向大家推荐富含含金量的几本参考教材,避免了同学们走很多弯路。

    总之,听完这次讲座之后吾感受颇多,虽然现在社会出现很多抨击英语四六级考试的言语,但我们必须清晰的认识到英语在我们现阶段学习和将来工作中的作用,我等决不能放弃对英语的学习,希望这次讲座之后大家能够顺利通过四六级考试!!! 

                        

 

                      英语四六级讲座观后感

                                          2013级医史文献专业  田青

     有幸聆听王中雨老师讲解大学英语四六级改革及解题方法,受益匪浅,有所体悟书之笔端。

      英语作为一门语言,自然拥有语言的普遍共性。母亲怀胎十月,我们呱呱坠地,逐渐学会所在环境下的语言,通过语言交流、融入社会。显然,语言是后天发展的结果。那么要学习另一种环境下的语言,营造此种语言环境就是学习此种语言的终南捷径。那么,如何营造语言环境呢?山不过来,我就过去。我们不能为了学习英语,特地到英语国家生活,而只要满足人的诸般感观,我认为就能达到营造语言环境的目的。听、说、读、写、译即能通过听觉、语感、视觉、思维风暴等各方面全面调动人体语言相关机能,达到强化记忆、运用自如的效果。然而,人的记忆是有遗忘曲线的,王老师在讲解英语听力时,强调胆大心细的同时,我认为顺便提及的每天听一点,进步多一点在备考过程中更为重要。

      最后,借用长城汽车流水生产线的标语作为我的观后感每天进步一点点Little by little and bit by bit,you will succeed in the end.

 

 

 

                                  

      

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