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《幼儿园创造性课程》第五章 家庭的作用

作者

（美）黛安·翠斯特·道治    劳拉·柯克   凯特·海洛曼

阅读时间

2016.5 

摘抄：

1.不论一个家庭是如何不符合传统，对幼儿来说他们的家庭成员仍是这个世界上最重要的人。

2.带着去认识每位家庭成员并与他们建立关系，而不是评头论足的心态去。

3.要家长觉得他们是受欢迎的，必须先让他们信任你。

有感：

映入眼帘的就是让家长觉得受欢迎这几个字，我从来只考虑的是让家长欢迎接受我，家长觉得受欢迎了，整个学年里，你都可以通过各种沟通方式与家长建立互相信赖的关系。书中提到，要让家长觉得受欢迎，必须先让他们信任你，是的，我们一直做得就是信任工作，家长把孩子交到我们手里就是对我们的信任，如果不信任就会在一些鸡毛蒜皮的小事上处处找茬。我们都是一个大家庭，把家长也纳入其中，他们有时也像一个小孩，需要满足他们的好奇心，让他们觉得受尊重。、当然，亲师之间的信任也是需要长时间培养的，而且要累积许多良好的觉得受尊重的经验，才会产生，通俗的说是建立在长久的信任经验上的，在这一方面，我们年轻的教师还有许多要学习的地方。

每天和家长分享孩子最近做过的事也是让家长信任你的一个好办法，其实就是书中所说的善用交换意见的机会。只是读了第五章的前半部分就觉得受益匪浅。用简单的话说就是要和家长“保持联系”。