教师

                 教学反思名称

授课班级

程晓侠

萝卜

小二班

教

学

反

思

内

容

    在运用故事对幼儿进行教育的过程中，我深切的体会到了故事的魅力，也总结了一些感触较深的经验。

　　1、故事教学并不是语言课的特有形式。

　　2、内容的选择要适合幼儿的年龄特征和理解水平。

　　3、善于运用故事

　　4、创造条件让幼儿听、讲、编故事，发展幼儿的语言，思维能力，养成幼儿大方、乐观、自信的开朗性格。

　　5、我在故事中受益非浅

　　《萝卜》不仅引导孩子巩固复习水滴形的制作方法，还教小朋友团结友爱，互相关心。

备

注