观察对象

罗雨泽

观察班级

小二班

幼儿性别

男

观察时间

2016.3

活动内容

区域自由操作

观察人

程晓侠

观

察

情

况

记

录

   小班幼儿在美工区里幼儿最喜欢玩的就是泥，因为泥可塑性强，幼儿可以通过各种方式来完成和满足他们的想象，捏、揉、撕、拉、摁等简单的手部动作就可以使泥发生许多的变化，而且泥对于幼儿的经验要求不高，所以幼儿都很喜欢玩。罗雨泽和张泽宇坐在一起玩橡皮泥，看到我走过去，他们争先抢后的向我介绍自己的作品——汤圆，我便提示他们“除了汤圆还会做些什么”，于是张泽宇把手中的汤圆经过搓揉变成了长条的面条，罗雨泽却将面条拧在一起做成了麻花。

评价

与

分析

    在活动中，幼儿似乎有了简单的交流，但还仅仅处于在老师引出的话题中而建立起来的。两位幼儿都能主动地在老师面前表达自己的感受，幼儿的创作欲望较高，在活动中教师可以适时的进入，给幼儿一些鼓励的话语，在激励幼儿的过程中可以给他们一点建议来开拓幼儿的思维，因为经验有限他们有时会不知道要做什么，教师可以给他们适当的意见。  

备注