活动

名称

胡萝卜

活动

类型

区域活动

活动班级

小二班

执教教师

程晓侠

活动目标

1、学习用双手手掌制作水滴形。

2、尝试用大肚刀进行花纹装饰，表现萝卜的主要特征。

3、喜欢泥工活动，体验自己动手制作的快乐。

指导重点

指导幼儿用手掌底部进行水滴形制作。

搓时要用力均匀，及时关注形状变化。

活动准备

泥工板、橡皮泥、胡萝卜实物、图片

活

动

过

程

一、情境导入“萝卜专卖店”，激发幼儿参与活动的兴趣。

1、出示萝卜及小兔，导出情境“萝卜专卖店”。

2、提问、引导幼儿说出萝卜的名字及颜色。

二、运用实物引导幼儿讨论塑造萝卜的方法。

1、出示萝卜引导幼儿观察萝卜的不同之处。

（大小、粗细、长短、颜色、有叶子、有胡须）

2、出示橡皮泥与幼儿讨论制作方法。

讨论：尖尖的萝卜什么形？怎么搓？萝卜叶子怎么捏？

（水滴形，用双手手掌底部前后搓上下搓；小水滴，手指搓）

三、教师示范制作，幼儿观察并尝试制作。

1、教师运用双手手掌底部前后搓——长水滴形、手指搓——小水滴的方法制作萝卜，幼儿观察。

2、幼儿独立尝试制作，教师个别指导。

3、师幼小结：先搓出“萝卜”的身体，再用绿色彩泥搓叶子，然后进行组合，最后用大肚刀刻画萝卜花纹，表现萝卜的特征。

四、“送萝卜”集体欣赏幼儿作品。

1、请幼儿将制作好的萝卜分类放入篮中，送到小兔子的“萝卜专卖店”。

2、展示幼儿的作品。

活动延伸：

   迁移本次活动经验，引导幼儿尝试制作其他几种常见的水滴形蔬菜。

活动效果

孩子们对泥工很感兴趣，胡萝卜是孩子们熟悉的蔬菜，先让孩子观察胡萝卜的外形特点，再让幼儿尝试制作胡萝卜，教师在观察幼儿制作的基础上用语言提醒的方法进行指导示范，大多数幼儿能掌握制作胡萝卜的方法。