观察对象

王子辰

观察班级

小二班

幼儿性别

女

观察时间

2015、12

活动内容

彩色饼干

观察人

程晓侠

观

察

情

况

记

录

    区域活动开始了，王子辰宝贝自主选择了美工区的泥工活动，开始了彩色饼干的学习和制作。活动开始后，王子辰宝贝能认真的倾听老师讲解彩色饼干的制作方法：团圆——压扁——扎点刻花纹，参与的兴趣也很浓厚，起初需要跟着老师一起进行制作，当做到第二个的时候就可以自己独立制作，但在小尖刀的使用方面还是不够大胆，总害怕扎不好而不敢动手，在老师的指导帮助下完成一个饼干的制作后，得到了老师的鼓励和肯定，王子辰宝贝变更主动的参与活动，愿意尝试使用工具扎点装饰，作品完成效果较好。

评价

与

分析

   区域活动的价值就是要依据幼儿的个体差异性进行有针对性的指导，当集体的教学活动结束后必须要适当的进行分组活动，以保证每位幼儿都能在充足的练习时间内掌握相应的技能，对操作活动中出现问题的幼儿及时进行相应关注，适时适当的鼓励、肯定幼儿，激励幼儿更加自愿、主动、大胆的参与活动。

备注