游戏是幼儿园学习的重要形式，但受到多种因素的影响，教师在组织与实施幼儿游戏活动的过程中还存在很多的问题。尤其是近几年来，随着幼儿自主游戏活动越来越被教师所重视，但如何界定什么是幼儿自主游戏，如何有效开展幼儿自主游戏是教师面临的热点问题。

2020年8月27日晚，在省学带韩晖老师的引领下，工作坊全体坊员齐聚云端，共同聆听了园全学前教育培训学院推出的学前教育公益讲座《基于专业观察的自主游戏指导》，为我们解开了有关幼儿自主游戏组织与实施的困惑。担任本次专题讲座的专家是山东女子学院的董旭花教授。

活动开始前，专家主持张海豫教授为大家带来了《观察：让幼儿教师更专业》课前分享活动，帮助教师提炼了本次讲座的核心知识，铺垫了有关价讲座内容的前期经验。

分享活动中，董教授针对“基于观察的幼儿自主游戏指导”工作从理念引领和实践指导两个方面进行了详细的阐述，通过6个针对教师游戏活动组织与实施中存在困惑和急需解决的问题，层层深入进行了详细讲解，带领教师突破自主游戏指导的困境。讲座中呈现的生动详细活动案例，让每一个坊员都受益匪浅，由此我们也感受到了董教授深入一线做真学问专家精神。

董教授讲座内容分享：

工作坊坊员学习剪影：

工作坊坊员学习心得分享：

在听到董教授关于本次讲座的内容将有新书出版时，我们每一个坊员的内心都非常激动和期待。感谢董教授的精彩分享，教师专业成长，让我们携手同行！