张长英，女，1976年生，河南杞县人，民盟盟员，副教授，博士。兼任国际行为发展研究会会员、江苏省心理学会会员、常州心理学会理事。

    主要研究方向为儿童认知与社会性发展、学习与教学心理等。主持市厅级、校级课题共6项，参与多项省部级课题。近五年在《心理发展与教育》、《心理科学》等核心学术期刊上发表学术论文10多篇，其中2篇被人大复印资料《心理学》全文转载。完成译著《精神分析的新方法》，参编国家精品教材《儿童发展心理学》、江苏省精品教材《职业教育心理学》、《当代大学生心理发展与对策》（江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖）、研究生教材《实验社会心理学•理论•方法•实践》等8部教材。

    先后主讲普通心理学、发展心理学、心理学研究方法、SPSS软件应用、职业教育心理学等10门课程。教学效果优异，获得校2010年度教学优秀奖一等奖、校首届“青年教师课堂教学质量再提高工程”活动中先进个人（2008）等奖项。

    曾获常州市哲学社会科学优秀成果二等奖（2012）、常州市第十一次自然科学优秀科技论文三等奖（2011）、江苏省哲学社会科学学术大会优秀论文三等奖2项（2011）、江苏省高校本科优秀毕业论文三等奖（指导教师）（2009）、江苏省心理学会优秀成果三等奖（2011）及校“创新杯”学生学术科技竞赛一、二、三等奖（指导教师）等奖项。