小学语文信息技术应用能力提升工程小学计划

唐厝小学 陈阿娜

一、研修目标

1、通过培训，能够在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化阅读教学，提高自己的课堂效率。

2、利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。

二、研修主题：信息技术在阅读教学中的运用

三、实施步骤：

1、积极学习

认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教

对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，积极参与研修班的各项研讨活动，努力与各位学员交流学习。

3、反思提升

每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在英语教学中应用能力。

4、学以致用

争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。合理运用信息技术，在阅读课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率。

四、预期效果：1、个人信息能力提高；2、教学效果提升。