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夏日周末的教堂或学校或社区，很多孩子举着洗车的牌子招揽生意，都不过是些三，五块钱的生意。有一辆车靠近，大家就蜂拥而上，一群孩子洗洗搽搽，都说人多力量大，短短的时间就让脏车换新颜，干干净净的留下钱就离去，看着新鲜热闹还好玩，那其实都是些为了捐款做义务劳动的孩子。
鼓励孩子干他们力所能及的活对美国家庭来说是再正常不过事。我们这街道很小，邻居们周末，假期要不外出的话，无外是修花剪草吸尘什么的家务事。家里的车脏了，停在车道上，拖出长管子，就拧出了家里半大的娃。社区里的孩子虽多，却是家家有共识，人人明白没干完活就不能玩的道理。
咱家两孩子贪玩，一让洗车就先在外放起音乐，换上泳装，看着他们嘻笑着，扭动着，干活仿如游戏，吹着泡泡撒着水边干边玩。不知不觉中就沾染了他们的快乐，常常那时，总有孩子来问着：“我也来帮你洗车吧？”几乎从不落空。家长们任由着他们自由发挥，结果常常就是由两个娃变到一群娃，从最初的洗车到后来的玩水，打水仗，从这家洗到了另一家，有的人家为孩子们端上了甜点奖励，有的则给上个一两块钱的逗着他们高兴，就着孩子的活动，邻居们忙碌中开始了串门，促成了一次次的烧烤晚餐。
女儿的第一份工作已经完成，赚到了人生中的第一桶金：五十美元。屋主很满意她干的活，还另奖了她五块钱。拿着钱她脸上笑开了花，一遍遍的数着：“妈妈你看！”她说着。“妈妈为你存五十吧，留下五块奖励你自己怎么样？”“好！”她痛快的答应。
也许是她平日里孩子王的形像已深入人心，也许是她上次的表现太好，也许是两者兼之，这不，她又接了两份工作，都是出门旅行的人家请她看家，浇花和喂猫狗倒垃圾的小事。看着她兴奋的模样，我问着：“妈妈知道你想干好你的工作，这次两户人家你能不能管好呢？”
她答着：“有点忙，但还行，就是妈妈你得提点着我。”
“你答应下来的事就该做到并做好，如果你不能确保自己就能干好的话，想想有没有其它办法呢？”
她想想，“寻求帮助！”她说：“找个人来分担这些工作。”
“恩，那现在就是你有工作需要合作对像了，想想这些工作，哪些是你能干，喜欢干的？哪些对你来说是有些难度，需要帮助的？”
“我可以浇花，倒垃圾有点难，那垃圾桶有点太高，太沉；喂狗有点怕，那谁的大狗看到我总喜欢仆过来亲。”其实那样的工作不过是给孩子一个锻练的机会，别说家里有大型宠物的，就是没有，以防万一，家长也没少操心，又哪敢让孩子独自进屋呢？她提出来正合我意。
“那么，要比你强壮又不怕狗的，谁是你的理想对象呢？”她毫不犹豫的就叫出了哥哥的名。
“好极了，你们会是一个很好的团队。”我说，他们乐呵着，夸张的握着彼此的手“合作愉快，合作愉快！”他们说着。打造团队工作从小家做起，看着他们快活的样，妈妈很欣慰。
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