游戏篇--目光对视训练

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孤独症自闭症目光对视社会交往特殊教育 |
分类: 训练方法 |
最近不少家长问关于如何训练孩子目光对视,我介绍他们看我上次写的《游戏篇--小游戏辅助训练目光接触》,一些家长回去试用,觉得效果不错。今天再介绍一个猜猜我的眼睛变成什么了的游戏,也能有效地加强孩子与人的目光对视。
进行这个游戏需要事先准备几个眼罩,类似下面这个图片里展示的,可以买,不过自己做几个简单的,眼睛部分留的洞洞大一些,以便更清楚地看到眼睛,上面画些孩子喜欢的物品画,或者让孩子自己画更好些,给每个眼罩起个该物品的名字。例如画个小猫,然后给他起个名字叫猫咪。做眼罩的活动也可以变成很好玩的亲子游戏呢。
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玩的时候,先把眼罩藏在妈妈身后,告诉孩子猜猜妈妈的眼睛会变成什么,请孩子闭上眼睛,妈妈选一个眼罩戴上,然后问:猜猜我的眼睛变成什么了,孩子猜完了就张开眼睛,妈妈这时应笑眯眯地盯着孩子的小眼睛,确保与孩子的目光对视。不管猜对了没有,妈妈都应该和孩子戏耍在一起,说些例如“哈哈,我的小宝宝猜对了/猜错了”的话。然后互换角色继续下一轮,孩子戴眼罩,妈妈来猜。如果孩子有感觉方面的问题,不愿意戴眼罩,那么可以不进行角色互换。
游戏的关键有三个:第一,妈妈和孩子的眼睛要保持在同一水平;第二,妈妈要有意识地慢慢拉长目光对视的时间;第三,接下来的戏耍活动其实就是强化物,一定要选择孩子喜欢的。
这个游戏不光是设计给孩子和妈妈玩的,孩子可以和老师、爸爸、老人家玩,当孩子对这个游戏感兴趣后,特别要鼓励孩子和其他小朋友一起玩,对于帮助他们建立于同龄人的社会交往非常有效。
目光接触,眼神交流在人际关系建立中起着决定性的作用,试想我们和其他人没有眼神交流,又如何与他们建立关系呢。因此目光对视的训练对于提高自闭症孩子社会交往是非常重要的。
还有一个游戏,叫大眼瞪小眼,是从瑾心《生命的执着》里读到的,也非常好,摘下来和大家分享。
“首先我两面对面都闭上双眼,用倒数计时从10开始,数到0时我两都张开眼近距离的看着对方的眼珠子,我笑眯眯地盯着他的小眼睛,康儿很努力地憋住笑意,还故意用嘴吹气使我眨眼认输,有时我故意输,有时他真的靠本事赢了,有时我故意作弊装鬼脸逗他输;藉着这个游戏,我帮助康儿愿意主动地望着别人的眼睛,使他能克服自闭症的第一大特征,无法与人有互动的眼目相交。当他开始享受这个游戏的乐趣后,我们继续操作用这个游戏成为与其他孩子玩耍的社交破冰;”(第38页)