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不看第二十六绘本阅读书单奶奶 |
分类: 宝贝与书的那些事儿 |
宝贝这个月主要看的绘本还是《宝贝计划》一是因为宝贝大爱这套书,每本都喜欢,二是因为这套书实在是册子多,一共48本,按照一诺看书习惯,每本每个十遍八遍的,根本不算是喜欢的书,所以,这套书就从上个月延续到了这个月。这个月除了宝贝计划,长颈鹿不太跳舞,前半个月也都是看以前看过的绘本,看小猫当当,语言启蒙,各类贴纸,鳄鱼怕怕,牙医怕怕,大怪物,走开,金色童书一,小金鱼逃走了,一百层房子,大卫系列还是每天必读……
这个月的小半月,妈妈新买的书到了,给宝贝适当的加了几本新书
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http://s1/mw690/7f46867exd1c3516fbdb0&690
米菲的图案简单而又明快,用简单的红黄蓝三色构建了一个美好的米菲生活,这套书比较小,和宝贝计划差不多大小,内容都是生活中经常会遇到的事情,宝贝很喜欢,这次拿了两本,米菲的梦和米菲住院,米菲的梦是本无字书,我很是头疼了一番,不知道怎么给孩子讲,没想到,我胡乱编的,宝贝竟然还很喜欢,看来这本书的想象空间不是一般的大啊,米菲住院,宝贝很喜欢,因为最近一直痴迷打针的游戏,看来,家里的金色童书二里面的医生护士的绘本可以派上用场了,这就是妈妈屯书的好处,屯回来的书,早已在心里做了分类和区隔,孩子随时遇到情况随时对症下药,呵呵
http://s14/mw690/7f46867exd1c351a7d82d&690
这本书是个生活场景的再现,孩子跟着妈妈去买绿豆,洗绿豆,煮绿豆,吃绿豆,特别是最后宝贝种植的那颗小绿豆,真是让很多妈妈和孩子都情不自禁的动手尝试了,生活中就是这样的,孩子喜欢跟着妈妈一起尝试某样东西,这本书的细节也很多,可以慢慢的跟着图片慢慢讲
http://s15/mw690/7f46867exd1c351b674de&690
这套书是群里妈妈推荐的,之前宝贝喜欢手指谣,所以我听到这套动物操的书赶紧收了回来,动作很可爱,但是做的内容有点少,最主要妈妈没时间带着宝贝一起仔细做,现在只会妈妈教的第一个,左拍拍,右拍拍,转个圆圈蹲下去,宝贝做的很棒,看妈妈做了一次就自己做了。
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这本书也是妈妈们推荐的,五十只动物,排着队,既学习了各种动物的认知,又学习了1-50的数数,有些动物,妈妈都不认识,
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读书小结:这个月一诺读书明显有了自己的想法,经常我念字,她看图的时候,我都念完了,她还盯着图看半天,好像在思考什么,并且,自己阅读也成了她读书的一部分,自己读,还是比较快,但是已经能做到一页一页的翻书,然后自己叽里咕噜的说,直到翻到最后一页,没事跑到垫子上,翻几本书,需要大人带着看,会主动喊,奶奶,看书学习吧,妈妈,看书学习吧,不想大人带读,就会说“妈妈走开,一诺来”
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米菲的图案简单而又明快,用简单的红黄蓝三色构建了一个美好的米菲生活,这套书比较小,和宝贝计划差不多大小,内容都是生活中经常会遇到的事情,宝贝很喜欢,这次拿了两本,米菲的梦和米菲住院,米菲的梦是本无字书,我很是头疼了一番,不知道怎么给孩子讲,没想到,我胡乱编的,宝贝竟然还很喜欢,看来这本书的想象空间不是一般的大啊,米菲住院,宝贝很喜欢,因为最近一直痴迷打针的游戏,看来,家里的金色童书二里面的医生护士的绘本可以派上用场了,这就是妈妈屯书的好处,屯回来的书,早已在心里做了分类和区隔,孩子随时遇到情况随时对症下药,呵呵
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这本书是个生活场景的再现,孩子跟着妈妈去买绿豆,洗绿豆,煮绿豆,吃绿豆,特别是最后宝贝种植的那颗小绿豆,真是让很多妈妈和孩子都情不自禁的动手尝试了,生活中就是这样的,孩子喜欢跟着妈妈一起尝试某样东西,这本书的细节也很多,可以慢慢的跟着图片慢慢讲
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这套书是群里妈妈推荐的,之前宝贝喜欢手指谣,所以我听到这套动物操的书赶紧收了回来,动作很可爱,但是做的内容有点少,最主要妈妈没时间带着宝贝一起仔细做,现在只会妈妈教的第一个,左拍拍,右拍拍,转个圆圈蹲下去,宝贝做的很棒,看妈妈做了一次就自己做了。
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这本书也是妈妈们推荐的,五十只动物,排着队,既学习了各种动物的认知,又学习了1-50的数数,有些动物,妈妈都不认识,
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这是套双语书,也是汪推荐的英文启蒙书,里面的句子很简单,想把一里面的音频收全了,给一诺放着听,这个月,才开始进入英语的启蒙,小饼干的形象真是可爱,启蒙英语刚刚好,给一诺读的时候,读一遍中文一遍英文,一诺倒也不拒绝。全当灌个耳音吧
羊驼是先买了本孩子王的原版,念得一诺天天说llama,然后收了一套三本的双语版,找到了音频,一诺偶尔听听,但是对音频明显不感兴趣,喜欢我读。
开始主动阅读,是个好习惯的开始,我没进行指读,不希望一诺太早认识字,但是也是按照书上的原话进行阅读的,一诺这个月的看书专注力明显好于上个月,随便坐着看二十多分钟没问题,但是害怕对眼睛不好,看完一本,我都让她自己把看过的书放书箱子里,然后她自己挑本喜欢看的书再拿来,把书给我,然后坐在我腿上,这样既保持了她的读书的专注力,又避免了长时间的盯着书,一举双的了,连续跑六七次,她不想看了,把书放下,就给我说“妈妈,不看了,玩别的吧”。
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