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大班英语教案:小蝌蚪找妈妈

(2014-05-01 18:37:12)
标签:

文化

分类: 日常记录

活动内容(一)、(二)故事:小蝌蚪找妈妈  (2课时)

目    标:1、知道故事名称,理解故事大意,熟悉故事中的动物。

          2、知道青蛙的基本特征。

重    点:知道故事名称,理解故事大意,熟悉故事中的动物。

难    点:学习故事语言。

准    备:故事图片,人物图片。

过    程:1、 提问,调动幼儿的学习兴趣。

           “小朋友们,今天咱们班里来了一只小青蛙,他呀,想请小朋友们一起帮助他找妈妈”

          2、 教师出示故事图片,为幼儿讲述故事:小蝌蚪找妈妈。

          3、提问,帮助幼儿理解故事。

             问题:1.故事里都有谁?

                   2.小蝌蚪都把谁当成了妈妈?

                   3.小动物们都是怎么回答小蝌蚪的?

                   4.小蝌蚪找到妈妈了吗?

                   5.他的妈妈是谁?他们说了什么?

          6. 幼儿分组表演,教师讲评。

户外活动:伦敦桥。

目  的:体会合作游戏的快感。

                      周   

活动内容(一)(二)故事表演:小蝌蚪找妈妈

目  的:1、能够掌握故事的语言。

2、大胆的与同伴之间表演故事。

重  点:能够正确的掌握各个小动物之间的对话语言。

难  点:与同伴能够很好的协作互相配合。

准  备:各种小动物的头饰。

过  程 :1、复习故事

小朋友们,还记得我们学习过的一个好听的故事吗? 是的,那么我们先一起看看图片来讲讲故事。

         2、讨论故事角色

如果今天请小朋友来表演这个故事,你想表演那个小动物呀?

         3、表演故事

请小朋友们按照小动物分好组,在老师的带领下,进行故事表演!

户外活动:贴人

目    标:训练幼儿奔跑速度及反应灵敏度。

 

   

活动内容(一)英语阅读《小蝌蚪找妈妈》

目  的:培养幼儿良好的阅读习惯。

重  点:培养良好的阅读习惯。

难  点:幼儿能自己根据图画提示认读。

准  备:阅读画册(小蝌蚪找妈妈)

过  程:1、引导幼儿如何进行阅读。

2、出示图书,请幼儿独立阅读

3、幼儿进行图标辨认

4、辅导幼儿进行阅读

活动内容(二) 歌表演:青蛙

目    标:1、复习巩固歌曲内容。

          2、愿意积极参与表演活动。

过    程:1、教师与幼儿回忆歌曲内容,规则。

          2、教师进行示范,全体幼儿进行参与。

          3、请个别能力强的幼儿当小老师进行表演。

户外活动:大型玩具

目  的:使幼儿的全身得到锻炼。

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