《今日教育》2020年重点选题及主要栏目

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《今日教育》编辑部

2020年重点选题

1.基于《中国教育现代化2035》的教育发展（学理阐释与案例呈现）

2.五育并举的育人方式变革（五育并举；补齐五育中的短板：美育、体育、劳动教育等）

3.教育的现代治理

4.新高考改革

5.教育评价（克服五唯、综合素质评价）

6.科技发展与教育应对及审视

7.教育扶贫

8.教育惩戒与师生权益保护

9.学习的创新形式（项目学习、深度学习、STEAM教育等）

2020年主要栏目

1.治理

结合教育现代化特征，对中宏观教育治理问题进行理性阐释，如学校现代治理体系的构建与发展、校长治理能力的提升、中小学欺凌综合治理等，并列举相应措施或行动。

字数：2500-6500字

2.样本

具有典型示范性的区域教育发展、教育规划或行动，校园文化建设、研学旅行、PBL（项目式学习）、STEM教育、统整课程、VR/AR+教育、综合实践活动等方面的学校实践，文章要求有案例展示和一定的学理阐释。

字数：2500-6500字

3.前沿

对课程或教学前沿问题的理论思考，如新高考与分层走班教学、人工智能与教育、统整项目课程、深度学习、实验教学、教育质量与评价等。文章重在理性阐述，重在在学理与策略方面呈现课程或教学方面的前沿思考。

字数：2500-6500字

4.学科

对学科教学相关的中宏观问题的思考，如统编教材、学科核心素养、学科育人等。文章注重理性阐释和实践案例相结合。

字数：2500-4500字

5.成长

可以是对教师专业发展的理论思考与经验总结，也可以是教师成长过程中发生的有意义的故事。前者力求深度、有内涵，后者力求温馨、有感动。

字数：1300-4500字

6.班级

可以是对班级管理的理论思考与经验总结，也可以是教学过程与学生的故事。前者力求深度、有借鉴意义，后者力求温馨、有教育意义。

字数：1300-3500字

7.随笔

深入浅出地讲好教育的道理。

字数：1300-2500字

8.文化

教育哲学相关的命题及思考，与教育教学相关的文化评论与观察，文学作品、艺术作品解读，文化名人思想或事迹，文化随笔等。能为读者拓展文化视野，提高文化品位。

字数：2500-5300字

9.异域

国外教育考察和评论，国外教育教学研究、国际/国外教育政策解读。反映国外教育动态，对国内教育有启示。

字数：2500-5300字

10.跨界

以跨学科视野分析教育教学问题，教育界外人士谈教育，教育者在其他领域的优秀或有趣事迹。

字数：2500-5300字

11.书味

图书评论：对最新或经典教育类图书进行评论。要求能反映所评图书的主要观点及其意义和不足，同时有自己的观点与思想。

书单推荐：围绕一定的主题，推荐多本著作。

字数：2500-4500字