上周五早晨我送容博去幼儿园，刚到幼儿园门口，班里的陈老师出来了，陈老师笑呵呵的说：“容博来了。”我把容博抱下自行车，陈老师一下接过去抱着他。“容博，快下来，别让老师抱着了。”陈老师笑呵呵的说：“抱进去吧。”我很欣慰，容博在幼儿园遇到了陈老师这样的好老师。

陈老师是容博进幼儿园第一天就见到的老师，而且一直是容博班里的班主任。容博从每天哭着闹着不去幼儿园，到现在爱上幼儿园，而且周六还张罗着要去幼儿园，孩子对幼儿园与日俱增的感情，离不开陈老师的关心和鼓励，非常感谢陈老师。

我们一般都是在家吃完早饭去，前几天送孩子上幼儿园，到了教室门口，孩子们已经吃完饭坐到小板凳上了。陈老师看到我们，赶紧走过来开门，门一开，容博随老师走进去。班里的小朋友们“容博、容博、容博……”的叫着，有的小朋友还站起来喊他的名字。

容博的班在一楼，有一次，我们刚到幼儿园，小朋友们已经吃完饭洗完手在教室门口排队了，看到容博去了，小朋友们非常热情，“容博”、“容博”，我们朝着教室门口走，还有几个小朋友过来拉容博的手，之后就是有节奏的“容博”，“容博”、“容博”。那阵势，真像明星出场一样，就差鲜花和掌声了。

容博和丫丫是一个班的，而且我们在同一个小区。容博入园十天后，下午我接他的时注意到一个小女孩，当时也不知道她叫什么，只知道她和容博是一个班的。两天后在小区里看到那个女孩，我觉得很巧，一个小区的同班同学。我问容博：“你们是一个班的吗？”容博摇摇头：“不是。”丫丫妈妈问丫丫：“你认得他吗？”丫丫也摇摇头：“不认得。”我问容博：“见过吗？”“没见过。”当时我真是又气又乐，不知道叫什么也就算了，还说“没见过”。我想，孩子到幼儿园都干什么呀？自己的同班小朋友居然说没见过。

刚开始入园的时候，我也像许多妈妈一样，焦虑，担心。但是见过几次“明星出场”的阵容后，我发现小朋友们彼此之间很熟了，而且成了彼此很好的玩伴，我在那种氛围中和孩子再见后再离开，心理甜甜的，非常舒服。

孩子们有那样活跃的表现，是和老师的勤奋付出分不开的。老师尊重孩子的天性，鼓励孩子们表达了自己的感受。孩子在幼儿园学什么不是最重要的，重要是孩子能够拥有那份童真，那份快乐。