演出班级

大二班

时间

2014. 10.17

幼儿参与形式

（分组、集体）

集体

演出内容

童话故事《小兔乖乖》

活    动    方    案

陕西省政府机关幼儿园 大二班童话剧表演

活动时间： 2014年10月17日

活动地点：音乐教师

活动主题：语言实践活动

促使每位幼儿都参与到本次活动中，从中得到快乐与收获。

活动过程：

1、由主持人开场白

2、幼儿演出

3、结束本次活动

活动内容：

下面请欣赏：大二班小朋友带来的精彩节目。

童话剧《小兔乖乖》。表演者：全体幼儿。

大二班童话剧到此结束，谢谢小朋友们的精彩表演。

活   动   心   得

为了丰富幼儿的集体生活，幼儿园要进行童话剧的演出。本次表演是全班幼儿都参与到童话剧——《小兔乖乖》的排练中。 为了让排练活动进行的比较顺利，我选择大部分孩子扮演小黑兔、小白兔和小灰兔，个别能力较弱的孩子扮演不同的小动物，使全班所有孩子人人有角色，都能在舞台上展示勇敢展示自己，孩子们很棒！。这次的活动也影响到了孩子们平时的生活和学习。常常被同伴和老师认为是闲不住的孩子演出后非常的开心，他们认识到了全新的自己“原来我可以在集体活动的时候保持安静、保持集中注意力。”这段日子来，我非常明显的感受到几个非常淘气的男孩子上课比以前认真了许多，小椅子再没有发出声音，有时还能举受发言，对于他们的进步我比他们更加的开心。 通过这次的活动，让我感受到生活中处处有教育的契机，只在于有没有及时的把握，是否敢于尝试。我不能肯定每一次教育的方式和方法都能收到令人满意的教育效果，但是如果我们不去尝试，我们就永远不会有成功。

 演出照片