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《指南》中幼儿生活习惯与生活能力目标1及教育建议

(2014-05-01 11:05:43)
标签:

教育

分类: 过程性资料

生活习惯与生活能力

目标 具有良好的生活与卫生习惯

3~4

4~5

5~6

1.在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午睡。

2喜欢参加体育活动。

3.在引导下,不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。

4.愿意饮用白开水,不贪喝饮料。

5.不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过15分钟。

6.在提醒下,每天早晚刷牙、饭前便后洗手。

1.每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡。

2喜欢参加体育活动。

3.不偏食、挑食,不暴饮暴食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。

4.常喝白开水,不贪喝饮料。

5.知道保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过20分钟。

6.每天早晚刷牙、饭前便后洗手,方法基本正确。

1.养成每天按时睡觉和起床的习惯。

2.能主动参加体育活动。

3.吃东西时细嚼慢咽。

4.主动饮用白开水,不贪喝饮料。

5.主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过30分钟。

6.每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确。

教育建议:

1.       让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如:早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等。

2.       帮助幼儿养成良好的饮食习惯。如:

n           合理安排餐点,帮助幼儿养成定点、定时、定量进餐的习惯。

n           帮助幼儿了解食物的营养价值,引导他们不偏食不挑食、少吃或不吃不利于健康的食品;多喝白开水,少喝饮料。

n           吃饭时不过分催促,提醒幼儿细嚼慢咽,不要边吃边玩。

3.       帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。如:

n           早晚刷牙、饭后漱口。

n           勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲。

n           提醒幼儿保护五官,如不乱挖耳朵、鼻孔,看电视时保持3米左右的距离等。

4.       激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯。如:

n           为幼儿准备多种体育活动材料,鼓励他选择自己喜欢的材料开展活动。

n           经常和幼儿一起在户外运动和游戏,鼓励幼儿和同伴一起开展体育活动。

n           和幼儿一起观看体育比赛或有关体育赛事的电视节目,培养他对体育活动的兴趣。

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