《中国学校体育》杂志的办刊宗旨是宣传党和国家关于学校体育卫生工作的方针政策，介绍国内外的学校体育卫生工作动态，交流学校体育卫生工作经验，帮助体育教师进修提高，帮助学生掌握体育卫生知识和方法，为学校体育工作实践与理论研究服务，为广大学校体育工作者和学生服务。

作为小学体育教师，和其他学科教师一样不仅是"人类灵魂的工程师"、文化科学知识的传播者,而且是青少年健全体格的设计师和雕塑者、培养体坛幼苗的园丁。这就要求我们不仅要改变教学理念,树立以学生发展为本的教育观,而且要对教学思想、教学内容、教学观念、教学作风、教学方法方式、教学技巧等方面进行适时的改进和选择，这些正是体育教师教学风格的具体体现。

一边读书，一边联系自己的教育教学实际进行反思，将书上的学到的东西积极的在具体教育教学中加以检验，内化吸收，丰富自己的体育素养内涵，用书写作为一根逻辑的细线，将学习----实践-----反思-----成长紧密的联系起来，让书写促进学习，让书写带动反思，让书写丰富实践，让成长因书写而格外精彩！