活动目标：1、观察热带鱼，学习用2个大小不同的三角形表现热带鱼的身体特征。

　　2、探索用大小不同的三角形纸片拼贴热带鱼，在活动中体验成功的乐趣。

活动准备：每组大小不同的三角形彩色纸片一盘，浆糊，抹布一块，水彩笔，大的海底世界图。

活动过程：1、请幼儿观察热带鱼，激发学习兴趣。

师：小朋友，今天老师带你们到海底世界去看一看好不好！

　　师幼共同欣赏海底世界图。

　　2启发引导幼儿用语言描述热带鱼的身体特征。

　　1、师：小朋友在海底世界看到了什么？（鱼）　　小鱼的身体像什么呢？（三角形）

　　小朋友观察的真仔细，这种鱼叫什么你们知道吗？

　　跟老师一起说“热带鱼”。

　　瞧，它们的朋友太少了，我想请小朋友做一些漂亮的热带鱼，老师准备了好多颜色的三角形，请你们动动小脑筋，怎么用三角形做成热带鱼呢？下面请小朋友讨论讨论。

　　2、小朋友试贴，为了让热带鱼更好看，我给它画上小眼睛，怎么样，更好看了吧！

　　3、师：在你们的小桌子上，老师给小朋友准备了很多的三角形，待会儿请你们来做各种各样的热带鱼，在做之前，老师要提出要求，小耳朵仔细听：用食指涂浆糊，要少涂一些，涂完后用抹布擦干净，听清楚了吗？

　　三、幼儿操作（老师巡回指导，并提醒幼儿。）

　　师：请做好热带鱼的小朋友，用水彩笔给它画上小眼睛之后，把它送到海底世界去和他的好朋友做游戏吧！

　　四、展示幼儿作品，结束活动。