孩子学习特色班的好处！

                                               曹姣

     孩子们在幼儿园的一日生活丰富多彩，除了学习一些幼儿园教材外，我园还特开展了一些特色班，舞蹈、美术、手脑算。有专业的教师来代课。现在的家长对孩子的期望都非常的高，希望自己的孩子多才多艺。从小就培养孩子的艺术细胞，有些家长看到别人家孩子怎么怎么样，也希望自己的孩子能够非常的突出，就盲目的给孩子报一些艺术班，强迫孩子去学习。这样往往起不到好的效果，给孩子造成了逆反心理。为了培养孩子们对特色班的兴趣，我园特在8月份开展了特色课体验班。主要针对小班升中班的孩子。在这短短的几天试验课里，发现好多孩子们很有天赋。对舞蹈，美术，手脑算非常的喜欢。有的家长还反映，孩子一回到家就告诉我她今天在幼儿园跳舞了，画画了，非常的兴奋。

      舞蹈可以培养孩子具有健美的身体姿态，培养孩子动作的协调性，灵活性，促进幼儿的骨骼发育，增强孩子的生理机能，让幼儿富有节奏感和表现力，而且可以丰富抒发，表达情感。培养孩子的独特气质！孩子在形象，生动，优美的音乐启迪伴奏下。通过科学系统的舞步教学训练，有助于幼儿对音乐，动作，节奏感等多方面的培养。还会参加一些对外演出，锻炼孩子大胆的表现力和表演能力。每年六一，元旦演出都能看到孩子们精彩的舞蹈。

     孩子由于年龄小知识单薄因而对一切事物都感到好奇，他们总是用一双好奇的眼睛去认识、观察世界，并且通过稚嫩的小手表现在画面中，透出一种纤细的感情、强烈的认识和欲望。因此好多幼儿喜爱画画。画画可以培养孩子对颜色的认知和了解，以及培养孩子的动手能力、观察能力、大胆的想象力，大胆的创造力，让孩子在老师的引导下发现美、表现美、创造美，让孩子通过画画充分发挥他们的内心世界！幼儿园展板上孩子的作品多种多样，丰富多彩，每次孩子们看到自己的作品被粘贴展示，他们都会非常的高兴和自信。

      手脑速算也是我园的一大特色，它的教学不仅仅是速算，它以速算为载体达到全脑潜能开发的目的，达到提升学习能力及培养良好学习习惯的目的，抓住幼儿好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点，融趣味数学，多元智能为一体，在进行全脑开发的同时，进一步拓展思维、拓展记忆。摆脱枯燥乏味的数字，教师每节课都会安排孩子极为感兴趣的手脑操、手脑游戏、训练孩子的思维力、想象力、创造力、记忆力、观察力、注意力、表达力。通过绿色赏识教育，培养孩子的兴趣、情感、意志、性格等。让孩子体验成功的快乐和丰收的喜悦。

       特色班的报名正在火热进行中，不少家长很积极的给孩子报了两三门课程。家长在此应多征求孩子的意见，听听孩子的想法。也可以向带班老师征求意见，看自己的宝贝适合什么，有什么特长。再做决定！