这次段考后，女儿感觉还好。今天公布的成绩却让她大跌眼镜，高兴不起来。和期中考试形成强烈的反差，那次感觉不好，和同学们比还行；这次感觉尚可，却被206名同学超前。成绩有时会逗你一玩，让你捉摸不透。
       女儿这次的自定目标没有实现。虽如此，我信守着诺言，不怪她，和女儿对话的言语都很平和，且有大半鼓励。这次，女儿物理考了95分，今晚和女儿的对话中，我有一半是说她物理的。初二以来，她一开始物理学得尚可，期中之后，物理成绩变差，大考达不到90分了，她一度信心不足，我就以她物理曾经考过班级第一来激励她，帮她认识到自己的潜力。虽然她的物理成绩需进一步提高，但毕竟在连续三次大考不到90分之后的这次提高了，这不应该鼓励吗？这样一说，女儿的情绪阴转晴。我再说一通劝学的话，希望她平时好好学习，学懂、学会、学透，她也就应该能听得进去了。
      是不是女儿这一次没考好，我就会否定她，就不好意思说她的成绩，就对她失去信心了？不会的，都不会的。中考前，每一次考试都是发现问题的好机会，最需要做的是发现一个，总结一个，从而解决一个。我想，有了这种心态，有问题，反而是好事，更有利于今后的学习。在我的心坎里，女儿永远是最棒的，马有失蹄的时候，贪玩的小孩也难免有一段时间的松懈。不要紧的，振作起来，只要将心思放到学习上，处理好学和玩的关系，分清主次，提高点自控能力，会学懂学会的，养成习惯，成绩仍然会好起来的！
       今天，我同几位同级的本校家长做了交流，他们给我提了宝贵的意见和建议，并对我孩子给予热情鼓励和支持，包括本次考试成绩名列第一的同学的家长。女儿的班主任给我发来信息：〝怪我要求松了，接下来我会重点关注她的。〞孩子同学家长和老师对她都抱有信心，我没有理由失去信心，也不会。不过，我将调整一些〝战术〞，从引导孩子用心学习上下功夫，鼓励她认真对待平时的学习、作业和单元测试，单元测试要争取考高分。
       女儿这次成绩备忘如下：语文 数学 英语 政治 历史 物理 化学 体育等8科成绩依次为 127 128 137 90 87 95 93 30。考试已经结束，学习永无止境，如果从现在起用功踏实地学习了，那么期末考试会怎样呢？