延伸拓展作业设计1:小练笔及摘抄作业设计(七年级上)
(2013-12-29 10:25:43)
标签:
小练笔摘抄 |
分类: 2013小课题博文 |
教师根据学生情况酌情选择练笔题目。
1、
以“我终于见到了大海”为题写一段话。(不少于300字。)
提示:这个大海可以是自然的,也可以是生活的;可以是甜美的,也可以是苦涩的;可以是宁静的,也可以是狂暴的;可以是开朗的,也可以是阴郁的……
2、
生活中难免遇到困难。你遇到过什么困难?是怎样处理的?有什么经验教训?写出来,班里出一期专栏。不少于200字。
3、《短文两篇》(《蝉》《贝壳》)
摘抄本课优美语句。
搜集一篇运用以小见大或欲扬先抑写法的文章。
4、《紫藤萝瀑布》
摘抄本课优美语句。
5、《童趣》
写一则童年趣事或傻事,与同学交流。不少于200字。
6、《理想》
仿照《理想》第一节,运用比喻、顶针修辞,以“爱心”为内容写一段话。
7、《短文两篇》(《行道树》《第一次真好》)
以“第一次……”为题,写一件事,要求写得精彩,写得感人。
8、《人生寓言》
没有遭遇过厄运的人应该怎样培养坚韧的意志?写出来,不少于200字。
9、《我的信念》
课文中有些话可以视为格言或警句,选几句抄在笔记本。
10、《<</span>论语>十则》
选本课感受最深的两则写出自己的体会。
11、《春》
12、《济南的冬天》
13、《夏感》
14、《秋天》
15、《古代诗歌四首》
17、《看运识天气》
民间流传许多关于天气的谚语,请搜集整理一些。
摘抄本课关于天气的谚语。
18、《绿色蝈蝈》
去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一段话形象地描写出来。
19、《月亮上的足迹》
航天英雄杨利伟在飞船上与儿子对话说:“我看到咱们美丽的家里!”设想他看到怎样的情景。
“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。“你是如何理解这句话的?
20、《山市》
21、《风筝》
22、《羚羊木雕》
23、《散步》
24、《散文诗两首》(《金色花》《荷叶》)
搜集一篇表达亲情主题的文章,打印出来,并写上推荐语,与组内同学交流。
30、《寓言四则》(《赫尔墨斯和雕像者》《文字和狮子》《智子疑邻》《塞翁失马》)