近日，宿松县城关小学里处处洋溢着创意与环保的气息 ——“变废为宝，创意无限” 主题活动火热开展，全校学生化身 “环保小工匠”，用双手将闲置废品打造成精致作品，让 “垃圾是放错地方的资源” 的理念落地生根。

  本次活动以 “三周阶梯式” 推进，环环相扣。9 月 28 日至 30 日的宣传准备周，各班主题班会成了 “环保启蒙课堂”：老师播放废物利用创意短片时，学生们不时发出惊叹；讲解垃圾分类知识后，大家纷纷行动，从家中带回矿泉水瓶、旧纸盒、碎布头、易拉罐等 “宝贝”，教室角落的 “材料角” 很快堆得满满当当。10 月 1 日至 8 日的创作周，校园虽暂歇课声，班级群却热闹非凡：学生独立构思，铅笔在纸上勾勒出笔筒、花盆、机器人的草图；动手制作时，有人指尖翻飞，有人反复调整纸箱，老师在线上实时答疑，手把手指导工具使用技巧。

  活动更注重 “分层施策” 与 “学科融合”：低年级学生用彩笔给纸杯涂色；中年级将洗衣液瓶裁剪打磨，制成带透气孔的花盆；高年级小组合作，用纸箱、旧光盘组装出会动的机器人，甚至尝试结合太阳能板制作简易小玩具。语文课堂上，学生写下《我的 “废品改造记”》，记录创作时的忐忑与喜悦；数学课上，大家用尺子测量花盆尺寸，计算材料用量；科学课上，通过观察不同废品的特性，明白 “为何塑料瓶适合做收纳盒，玻璃瓶更适合做装饰”。

  10 月 9 日起的展示周，校园成了 “创意展览馆”：各班教室内，作品整齐陈列，学生投票选出 3-5 件佳作晋级校级评选。校级评选环节严格以 “创意性（40%）、美观度（30%）、环保实用性（30%）” 为标准，最终评选出 “最佳创意奖”“巧手匠心奖”“绿色环保奖” 等。不少作品作者化身 “小小解说员”。