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宿松县城关小学:学科无界限,融合促教学

(2022-11-01 15:44:52)
分类: 教研任务

    “栀子丹桂次第开,暗香浮动沁心怀。”金秋已至,为了进一步促进学校“科创筑梦 助力‘双减’科普行动”的开展,带动语文学科课程综合性、实践性的实施,全面提高学生的核心素养。10月26日,城关小学课题组及语文教研组活动如期召开。
    活动伊始,执教老师展示了四年级上册的阅读教学课例—《蝙蝠夜间飞行的秘密》,她抓住课题让学生提问为切入点轻松导入课堂。随后通过读课文,借助批注和课后问题清单走进课文,为后文揭示蝙蝠夜间飞行的秘密作了很好的铺垫。课堂上,执教老师不仅引导学生用表格的形式梳理科学家为揭示蝙蝠和超声波、飞机和雷达之间的关系做的三次实验,激发学生探索科学的兴趣。最后,执教老师还结合新课标的课程理念,将科学知识融入语文教学,已领学生进行有趣跨学科学习,与孩子们共同探讨科学奥秘,让学生们在做中学、在用中学、在创中学,有效提高了学生的核心素养。
    课后,语文组的老师及时进行了评课。首先执教老师陈述了教学设计和教学意图,并从学生的课堂反应,进行了教学反思。其他老师依次进行了独到的点评。最后活动负责人对本次活动进行了总结,中肯地点出本课的亮点和不足,并为在座老师指明教学方向。
    “学科融合”是本次教研的一次尝试和创新。这次教研活动,引发教师对课堂教学的深层思考,拓宽了学校的教研空间。在“科创筑梦 助力‘双减’科普行动”的背景下,相信学校将克服困难,不断探索学科与科技创新的融合教学,全面提高学生的核心素养。

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