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勇立潮头痴情教改-----记樟树三中教师黄春如

(2013-07-19 22:28:00)
标签:

赣闽

高考

教育

校园

黄春如,一个聚行政和教科研多项头衔的教师:樟树三中党支部书记,正科级干部,省中学物理学科带头人,江西省教育学会中学物理教学专业委员会理事……

走进他的办公室,别有一番情趣:首先,跃入你眼帘的是墙正方悬挂的“永不自满,仍就总是用功”几个遒劲有力的大字,让你能感受到他对工作的执着。办公桌上或是地上,只要能摆东西之处,全是各式各样的物理试验仪器;橱窗内整齐摆放着国家、省、宜春市和樟树市各级党政及教育主管部门授予他的各类证书……

走近黄春如,你总能有诸多感动,良多启迪。

让人钦佩的韧劲

大学毕业那一年,黄春如是全校物理系两名一等奖学金得主之一。他怀揣着原宜春师专和他的老师将其分配到重点中学任教的推荐信,却欣然成为了樟树市普通高中张家山中学的一名教师,从事高中物理教学。面对学校简陋的条件,他自行编制辅导材料,自行撰刻、油印资料供学生使用。并因陋就简自制物理实验教具突破教学难点,多款教具经层层选送参加了江西省第二届全省自制教具展览。

勤奋务实是黄春如同志的一贯作风。2003年,组织任命他担任樟树职教中心主任,他深入课堂给学生讲授无线电电子课,带领全校师生开展“工学交替”,通过“内引外联”,即一方面多方协调把工厂办到校园,方便学生见习;另一方面把学生送进沿海城市的工厂,使其开阔眼界、增长知识技能。同时,依拓学校资源优势免费开展对下岗职工、农民工进行知识技能培训。由于成绩突出,2004年,樟树市委、市政府授予他“模范校长”称号。

2006年黄春如调入樟树三中,并兼任校党支部书记。为适应物理新课程教学改革的需要,他团结带领物理组一班人开展合作性学习:组织全组教师学习物理新课程改革提出的目标要求,明确课程是学生获得体验的过程,教学是教师与学生、学生与学生对话、交流和知识构建的活动。他注重在物理教学中带头示范,为全组教师提供物理教学改革的教学案例,使全体教师在案例的剖析中深化对教学改革的认识,并不断总结积累教改经验;他组织全组教师开展听课、评课活动,进行课后教学反思,使全组教师在反思中进步、在反思中不断提高;他引导全组教师将教学改革积累的点滴体会转化为教学成果,并与同事开展课题研究和论文写作,他与同事熊小兰老师撰写的教学论文《再谈‘破冰船’破冰原理的受力分析》在 2008年第9期《物理教师》刊登后,物理组教师独撰或合作在《物理教师》、《物理通报》、《中学物理》等国家级核心期刊和省级报刊上发表论文二十余篇;尤其是他撰写的论文《直流变压器的设计、制作与教学》在《物理通报》2011年第3期刊登后,由于其有较高的学术价值,被中国人民大学主办的《中学物理教与学》2011年第8期全文转载。在他的带领下,樟树三中物理组教师多人在全省中学物理青年教师大赛、中学物理教学改革创新大赛上获奖;论文、课件、教学设计、自制教具参加宜春市、省级组织的评比中,36人次获得一、二等奖;立项、结项课题3项;指导学生开展综合实践活动课题2项;……由于合作性学习氛围浓厚,成绩突出,2011年4月,樟树三中物理组获得全省“先进物理教研组”称号。

让人折服的干劲

为了解决自制教具中的疑难问题,黄春如多次到电机、电器修理铺,拜工人师傅为师;为了加工教具中的一块磁铁,又多次到大型厂矿的机修车间,寻求工人师傅的帮助。他发明的“教学用脉动直流变压器”教具、“旋转磁极式交流发电机”教具,2011年、2012年相继获得国家专利局颁发的实用新型专利证书。在江西省第九届全省自制教具评比中,他制作的教具二件获宜春市一等奖、一件获宜春市二等奖;之后在全省组织的评比中,自制教具一件获一等奖、一件获二等奖;他本人获第九届“江西省优秀自制教具能手”称号;在第八届(天煌杯)全国自制教具评比中,一件获全国三等奖,个人获“第八届(天煌杯)全国优秀自制教具能手”称号。

黄春如老师通过层层选拔,先后代表宜春市参加“江西省第六届中学物理教学改革创新大赛”,获全省高中组一等奖第一名,代表江西省参加第六届全国中学物理教学改革创新大赛,又喜获一等奖。他先后应邀在全省高考物理研讨会上作实验教学复习专题讲座,在江西省第十二届中学物理青年教师大赛上担任评委,并在颁奖大会上代表高中组评委对比赛进行总结点评。2011年他获得了江西省基础教育课程改进先进个人。在他的带领下,樟树三中合作性学习活动如火如荼,正朝着更高的目标迈进。

让人仰慕的精神

在创先争优活动中,黄春如同志结合校情,带头并率领全校党员教师作出“八个争当”的承诺。“八个争当”,即联系一名党外教职工,争当教师政治上的引路人;带好一个班,争当优秀班主任;帮扶1-2名学习、生活困难学生或转化一名后进生,争当学生的知心人;展示一堂精彩课,争当教学先锋;撰写一篇优质教案或论文,争当素质教育的开拓者;积极参加听课、评课活动,争当教学改革的排头兵;努力探索、锐意进取,争当学校荣誉的先锋;向学校党支部提一条合理化建议,争当学校的主人等,充分调动了党员教师工作的积极性和主动性,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用在樟树三中树立了一面旗帜。学校党支部2011年获得了樟树市委表彰的“先进基层党支部”称号。

“身为一名宜春市名师、省中学物理学科带头人,就应该有更高的目标追求和自我修炼的内在需求,只有这样才能更好地发挥示范和榜样作用,从而更好地落实新课改的要求,推动素质教育上新的台阶!”,这是黄春如老师常与同事交流的一句话。“永不自满,仍旧总是用功”是他对工作执着追求的真实写照。

勇立潮头痴情教改-----记樟树三中教师黄春如

 

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