教练（coaching），这种激励潜能、提升效率的技术，以往多为体育界所用。近年来，经过西方企管专家学者的悉心研究与实践，已成为欧美企业家提高生产力最新的、最有效的管理技术。教练如一面镜子，以教练技巧反映出对方的心态，使对方洞悉自己，并就表现的有效性给予直接的回应，令对方及时调整心态认清目标，以最佳状态去创造成果。
教练技术成为一门通过完善心智模式来发挥潜能，提升效率的管理技术。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程，洞察被教练者的心态，向内挖掘潜能，向外发现可能性，令被教练者有效达到目标。
它的核心内容是：教练以中立的身份，通过运用聆听、发问等教练技巧反映出被教练者的心态，从而区分其行为是否有效，并给予直接的反馈，使其洞悉自己、及时调整心态、清晰目标、激发潜能，以最佳状态去创造成果。
教练技术被誉为本世纪最具革命性和效能的管理技术，已成为当今欧美企业界提高生产力的最新、最有效的管理方法之一。
对企业而言，它是创建“学习型组织”和落实调适性领导力的有效工具。
对个人而言，它可以激发个人潜能，让人创造佳绩。
通过10多年的发展，教练技术目前已逐渐成为一个新的行业和专业，它除了应用于企业管理外，还广泛应用于心态、态度、人格、情绪、素质、技能、人际关系等个人成长及家庭、社会生活等诸多领域。
教练对焦点的洞察，和中国禅宗直指人心的教育方式非常相似。所以后来国内一些教练把禅宗也作为上专业教练课的一小部分内容。
课程必要性
在新世纪的今天，你是如何感受到商业环境、市场、技术的变化之快，令人目不暇接的呢？因而如何进一步提高生产力？除了如何改善与生产直接相关的设备、技术与环境外，如何提高生产力的主体——“人”——的能力已成为每一位新世纪的企业精英管理者的当务之急。
课程宗旨
1.
清晰参加者的目标；
2.
反映参加者的心态，从而能够觉察自己的心态，能够迅速迁善心态；
3.
使参加者能够进行有效区分，从自身寻找原因，也就是负责任；
4.
让参加者看人之大，相信自己也相信别人；
5.
引导参加者自己找出解决方法；
6.
支持参加者订出实际行动；
7.
目的是使参加者能创造超卓的成绩.
课程大纲
1、教练型领袖第一阶段
教练型领袖第一阶段提供一个广泛观察自我的环境，通过参加者全情投入到一系列有方向的练习或活动中，从不同层面和角度去发现认知自己的盲点，了解是什么因素阻碍我们有效地发挥潜能。并且对照现状迁善心态，进而可以选择相应的行动去突破现有的心智模式和行为模式。第一阶段精练、节奏明快而富有情趣，是提升自我素质的理想选择。
2、教练型领袖第二阶段
教练型领袖第二阶段是深化第一阶段的体验，通过行动把“知”变成“行”，是真正的去创造。你可以在安全的环境中，通过精心设计的每一个环节，进一步认清自我，突破认识和行动的安全区域，打破自身的局限去发挥潜能。第二阶段是更深刻的行动体验。每个参加者之间都是一面互动的镜子，使你有机会在这个特定的环境里，全方位、有效地洞悉自己的状况和表现。过程很精彩、刺激！让你去体验和掌握人与人之间的互动能力，当中的体验让你终生难忘。
3、教练型领袖第三阶段
教练型领袖第三阶段又称为心态教练实践阶段或领导力实践阶段，目的是让参加者将第一、二阶段的体验和发现学以致用，在自己的生活中去实践，并且创造切实、卓越的成果，此阶段以成果为重。参加者将会订制目标与计划，通过大约100天的时间，和包括其中的三个周末的训练、评估，去清晰目标和现状，检视行为的有效性，不断调整心态，以便更有效地达到目标。第三阶段是以个人和团队的共同目标为导向，它很像一个企业的模型。团队成员通过有方向地锻炼自己的综合素质，提升领导力。整个过程，参加者需要不断主动创造、自我超越，去发掘承诺的力量以及发现承诺与成果的关系。心态教练实践阶段让很多管理者如获至宝。是因为它是能真正见到实效、创造成果甚至创造卓越业绩的有效工具！
篮球明星“乔丹”有教练？奥运冠军“刘翔”
有教练？中国的国家足球队，有教练？
我们的人生有没有教练？你的教练在哪里？
让选手去赢，是体育教练的荣誉所在；
让企业去赢，是企业教练的价值所在。
除了你的身体以外，没有任何东西可以伤害到你！
你以前所追求的一切：财富、名誉、幸福……，其实都在你的内心深处！
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