从网上给孩子买了两本《小屁孩日记》竟激起了他很高的读书热情，可能他认为自己找到了共鸣吧？

    周末在家包饺子。儿子见我收拾好了摊子，也摩拳擦掌地要加入进来，老公说了句：你洗手了吗？别乱了！没想到小胖子先是哼了一声，然后又怪笑着用挑衅的口气喊了一声：“小五！”小五是孙老师的小名，在家爷爷奶奶都是这么叫，可谁也没让小胖子这么叫呀！

    “哟，谁家的小孩这么大胆？竟然叫他老爸的小名？”我故意拉长了声音说了一句，然后又对儿子说：“以后不要再这么叫爸爸了，你再叫他小五，我就喊你小六！”

    “不！”儿子忽然大声说“我叫小四，让他喊我哥！”看着这个不知天高地厚的小人儿，我和老公一下子笑了。笑的最开心的是婆婆，在她的眼里，孙子的一举一动都是让她无比骄傲的。

     大概是自己一句无心的话引得全家人都哈哈大笑，让他体会到了“好玩”，或者是感到了自己角色的举足轻重。吃完了饭小胖子就开始和我磨叽：“妈妈，让我去哥哥家吧！或者带我去你的办公室也行！”哼哼扭扭缠磨了好几遍，终于，我忍不住了，在他的小胖脸上拧了一把，说好了今天上午要做两张试卷并且自己检察的，他又想耍赖了，无非就是想上网打游戏！

    小胖子一扭身气呼呼的走了，眼角挂着没有流下来的泪。儿子出去了，我和老公都没有在意。一会儿他又回来了，“妈妈，给你说个事，你要为我保密，不要告诉别人！”说着还神秘地笑笑，“说吧，什么事！”“我不知不觉尿到垃圾桶里了，是不知不觉。”小胖子特意强调了“不知不觉”，将头伸进了我的怀里，然后又抬起头，看着我的脸。

    但我已经知道，这是小家伙在“报复我”！可能他觉得自己的要求并不算过分，妈妈没有答应不说还对他实行了“暴力”,所以他想试探一下做了一件与妈妈的要求相违背的事情时，妈妈的表现如何！

    “尿到了哪个垃圾筐？”我没有笑，也没有发脾气，尽力表现的特别特别平静，平时小胖子应该算是听话的孩子，这是第一次干这样的坏事。“厨房里的。”“这个坏小子”，我心里想，但还是告诉儿子：“妈妈原谅你这一次，现在你马上把垃圾送到楼下去。”如果在平时，让他送一次垃圾，说不定他还要讲一点小条件，这一次，小胖子什么也没说，颠颠地走了。在他的想象中，可能妈妈会狠狠地批评他一顿吧?

    老公在一旁听了，忍不住想笑，他认为无所谓的，恶作剧表明孩子动脑筋了，这是孩子创造力的一次爆发。我止住了老公的笑，如果大人的举动让孩子觉得搞一次恶作剧很有意思，估计孩子以后会对恶作剧更感兴趣。孩子都有着被渴望被重视被关心的心理需求，恶作剧可能只是他吸引大人注意力的手段，孩子本身并无恶意，所以孩子搞恶作剧的时候家长的引导至关重要。

    如何对待孩子的恶作剧？我认为家长火冒三丈、溺爱袒护、曲解夸赞都是不可取的。孩子搞了恶作剧，应该适当的惩罚，让他知道做了“坏事”就要付出代价。然后就是家长不要再热衷于宣扬孩子的恶作剧，家长的冷处理会让孩子觉得无聊，甚至为自己做了不该做的事情后悔，渐渐地，孩子就会失去恶作剧的热情.