今天，18岁的王曼将和其他考生一样，走上高考考场。不过，高考前的一个小小插曲，却让她的父母在牵挂其高考的同时又多了另一丝担心：从家到高考考场，还不到2公里的路，王曼自己却找不到，而是惯性地向父母求助。

      考前故事
  
      一个父亲的烦恼、反思和矛盾
  
      父亲的烦恼
  
      今日就是高考。而就在高考前几日，女儿王曼的一次求助，让双流人王贵有了烦恼。
  
      王贵的女儿王曼是双流棠湖中学的高三学生，学习比较刻苦，成绩属于中上水平。由于临近高考，王贵夫妻对她的饮食起居特别重视，更避免其他事情干扰到女儿的学业。
  
      父亲的烦恼：附近考点咋走 女儿求助母亲

      上周末，王曼的高考考试地点确定了，她的考点并不在本校，而是在双流中学实验学校。当王曼得知这个结果后，她首先给妈妈发了一条短信：“我在双流中学实验学校考试，但是地方在哪我不知道。”面对女儿的求助，王贵的妻子如同条件反射般，立即回复了一条短信：“找不到没有关系，看考场时，妈妈带你去！”

      然而，当王贵听说这件事后，他越想越不高兴。双流城区并不大，而他的家就住在城区中心位置，王曼的学校就在附近，不过两公里的路程，而王曼参与考试的双流中学实验学校，也在他家附近，走两条街就能到，算起来和学校的距离差不多远。而自从王贵的家从双流彭镇搬到双流城区后，女儿在这里已经生活了6年时间。
  
      为什么这么简单的事还要向家长求助？王贵认为，这有点不可思议，待女儿回家后，他教育女儿：“这么近的地方，问问就找到了，坐出租车也可以。自己都18岁了，这点事还需要人带你去？”王曼则反驳说：“我没有去过当然找不到。”
  
      父亲的反思
  
      女儿独立能力差谁之过？
  
      女儿的“反驳”，让王贵一时语塞。他告诉成都商报记者，就这样一件小事，让他开始反思，女儿独立解决问题的能力如此差，这究竟是谁之过？
  
      由于家里就一个女儿，王贵夫妻对孩子极为重视，特别是对学业。为保证女儿全心投入在学业上，王曼在家基本不做事情。遇到难题也是由父母第一时间解决。王贵告诉记者，正是如此，王曼根本就没有独立生活的经验，甚至连离家远一点的时候都很少。
  
      这种“庇护”持续了女儿整个成长过程。小学时，王曼所上的小学离家不过100米，穿过一条街就能到。虽然不用接送，但从那个时候开始，王贵和妻子就轮流照管孩子上学放学、完成作业。到了初中，王曼的学校离家还是很近，他们依然盯着不肯放松。
  
      王贵说：“上了高中以后，学校远一些，为了保证女儿的安全和学习不受干扰，早晚都是我开车进行接送，这3年来一直这样。”王曼的学校离家并不远，但沿途的安全仍然会让家里担心。不过，这并不是让王贵每天不辞辛劳接送的主要原因，他更想通过这种方式隔绝影响女儿学习的不稳定因素，如早恋等。
  
      父亲的矛盾
  
      想女儿独立些 又怕影响学习
  
      在王贵的眼中，女儿的爱好很少，闲暇的时候多是上网聊天玩游戏，很少和朋友、同学出去玩。每天就是很简单的两点一线的生活，王贵说：“不是在学校，就是在家里。”节假日，基本窝在家里不出门。所以，他推测，除了家和学校附近的几条街道，其他地方女儿可能根本就没去过。王贵表示自己也想让女儿独立些，但又怕影响她的学习。
  采访中，成都商报记者提出与王曼沟通。然而，王贵表示高考即将进行，他不希望其他事情干扰到女儿。他称，待高考结束后，他再与女儿就此进行沟通，培养女儿独立生活的能力。
  
      记者体验

       家到考点有5条公交线路
  
      从学校到考场：全程1.4公里，走路不超过20分钟
  
      从家里到考场：全程1.6公里，走路不超过20分钟
  
      王曼的家，其就读的双流棠湖中学，考点双流中学实验学校，这三点之间究竟有多远，竟让18岁的王曼迷失方向？昨日，记者进行了现场体验。
  
      第一种方式是驾车。从位于棠中路二段的棠湖中学出发，仅仅只需经过几条街，便抵达考点双流中学实验学校，路程1.4公里，耗时4分钟。再从考点前往王曼的家，经过西安路一段便抵达，全程约1.6公里，耗时5分钟。最后，再由王曼的家前往棠湖中学，仅仅一公里，耗时3分钟。
  
      第二种方式是走路。无论从王曼的家出发，还是从其就读的棠湖中学，前往考点双流中学实验学校，耗时不超过20分钟。
  
      第三种方式是搭乘公共交通工具。从王曼的家到考点，有5条公交线可乘坐，全程约20分钟。而从其学校前往考点，同样也有5条公交线可乘坐，全程约30分钟。
  
      各方说法
  
      学生：
  
      不知考点，也有多种方式寻找
  
      昨日下午3时许，双流棠湖中学内聚集着不少高三学生。成都商报记者随机访问了20名学生，当问到双流中学实验学校的地理位置时，超过15人都能很详细地说明所处的位置，并明确指明方向。只有2名住校学生表示不能确认具体位置，但提醒记者可以去询问校门口的三轮车师傅。棠湖中学高三17班的一名女生称，她的家住在航空港，她一直和同学们在校外租房。高三时，父母还提出过搬过来照顾她，但被她拒绝。她称，班上的同学独立性都很强，有同学的父母表示要来接送上下学，同学们都不愿意。
  
      一些学生表示，即使他们不知道考点，也可以通过很多种方式寻找，完全没有必要求助父母。比如，可以上网查询地图，还可以向当地的同学问路。甚至有同学说，只要在市区，就算是一路问着走，也能够找到，这是一件非常简单的事情。
  
      学校：
  
      仅是个例 倡导“独立教育”
  
      双流棠湖中学高三班主任黄老师称，现在的高中生都比较独立，听到这样的事情，他第一反应是“惊讶”。他分析，18岁的王曼会将如此简单的事向父母求助，这可能与父母平日的“包办教育”有关，让孩子产生了太强的依赖性。

       该校一名老教师称，家长应该反思对王曼的教育，其实，孩子从小就应该多接触自然和社会，让她养成独立自主的思维习惯。该校学生处主任朱玉彬称，如果学生的考点不在本校，学校昨日已统一组织学生去看考点。王曼的经历仅仅是个例，绝大部分学生都可以依靠自己的方法去寻路。而且，学校一直倡导“独立教育”，培养学生们独立自主的能力。比如高考，学校也倡导家长尽量不要陪同前往，让孩子独立去面对这场重要考试。这既是一种锻炼，也能减轻孩子们的紧张感。

       专家：
  
      家长应创造孩子独立生活环境
      针对王贵一家遇到的情况，四川师范大学教师教育学院院长游永恒表示，家长没有必要对这些事情烦恼，更不要把问题放大化。游院长称，“其实都是父母过于关爱的结果，导致儿女缺少生存能力。一旦问题暴露出来，父母往往又会埋怨孩子，这样反而会引起孩子的逆反心理。”
  
      游永恒表示，孩子拥有很强的学习能力，只是以前得到的锻炼少而已。一时学不会，以后依然有机会，父母只需要尽量给孩子创造独立生活的环境，自然就能在一段时间内使孩子成长起来。他说：“许多在国内娇生惯养的孩子，一旦出国留学，很快就能适应社会，这就是一个典型的例子。”
  
      成都商报记者 蓝岚 刘任 摄影记者 钟劼霓  
  
      （应当事者要求，王贵和王曼为化名）